Acerca de las necesidades de adecuar las prácticas en salud y educación dirigidas hacia las “infancias en problemas” a los nuevos paradigmas. Una cuestión de derechos
Metadata
Show full item recordAuthor
Dueñas, G.
Date
2016-03-18Abstract
Re-orientar intervenciones desde clínica y aulas con un enfoque integral de salud y educación con perspectiva de pensamiento complejo colabore en la búsqueda de recursos inclusivos fruto de un diálogo interdisciplinario, en redes de trabajo intersectoriales que piense a las niñas, niños y adolescentes como sujetos de derechos.