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dc.contributor.authorOrozco Martínez, S.
dc.coverage.spatialBaja California, México
dc.date.accessioned2021-05-25T02:39:06Z
dc.date.available2021-05-25T02:39:06Z
dc.date.issued2017-04-01
dc.identifierhttps://doi.org/10.24320/redie.2017.19.2.1103
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/32848
dc.description.abstractEn el presente artículo habla de las experiencias, saberes y práctica de “María”, maestra de Educación Infantil de una escuela pública de Cataluña. Menciona que durante la práctica profesional, el docente despliega una serie de habilidades que se fueron nutriendo a partir de los conocimientos, la institución, de las circunstancias vividas y de la capacidad de aprender a partir de ellas.
dc.description.sponsorshipUniversidad Autónoma de Baja California
dc.format.extent15 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherInstituto de Investigación y Desarrollo Educativo
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriCC-BY-NC
dc.subjectPráctica pedagógica
dc.subjectCompetencias del docente
dc.subjectFormación de docentes
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza técnica y profesional
dc.titleEl saber profesional de una maestra de infantil
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26140
dc.identifier.urlhttps://redie.uabc.mx/redie/article/view/1103/1545


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