El saber profesional de una maestra de infantil
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Orozco Martínez, S.
Fecha
2017-04-01Resumen
En el presente artículo habla de las experiencias, saberes y práctica de “María”, maestra de Educación Infantil de una escuela pública de Cataluña. Menciona que durante la práctica profesional, el docente despliega una serie de habilidades que se fueron nutriendo a partir de los conocimientos, la institución, de las circunstancias vividas y de la capacidad de aprender a partir de ellas.