Integración de las tecnologías de información y comunicación en la región indígena tsotsil de los altos de Chiapas
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Avendaño Porras, V. C.
Lara Ponce, E.
Fecha
2019-03-15Resumen
El presente artículo se centra en el estudio de las actitudes ante el uso de las TIC como una disposición aprendida que involucra procesos cognitivos y elementos conductuales, para la educación básica. Entre los principales resultados obtenidos y descritos en esta investigación, se da muestra de que las actitudes que presentan los profesores de la región tzotzil, en general, son positivas hacia el uso de tecnologías de información y comunicación. Ello puede ser un factor que debe ser considerado en las políticas educativas de nivel básico con TIC que implemente el gobierno mexicano en la región.