Hacia una pedagogía de las diferencias individuales: reflexiones en torno al concepto de pedagogía diferencial
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López López, E.
Tourón, J.
González Galán, M. A.
Fecha
1991-01-01Resumen
Los autores sugieren un nuevo enfoque de conceptualización de la Pedagogía Diferencial, una disciplina cuyo foco principal de atención debe ser la adaptación del proceso educativo a las diferencias individuales.