Las competencias matemáticas de los docentes de Francia y de México
Metadata
Show full item recordAuthor
Juárez Eugenio, M.
Arredondo López, M. A.
Date
2020-01-11Abstract
Mostrar semejanzas y diferencias en el nivel de consolidación de las competencias disciplinares y pedagógicas de las matemáticas de profesores de Francia y de México. Se diseñó un cuestionario aplicado a una muestra representativa de estudiantes en ambos países.