La verbalización de las emociones en Educación Infantil. Evaluación de un Programa de Conciencia Emocional
Metadata
Show full item recordAuthor
De Damas González, M.
Date
2020-01-31Abstract
Muestran los resultados relativos a la verbalización del alumnado del primer nivel del segundo ciclo de Educación Infantil (2-3 años), antes y después de la implementación de un Programa de intervención focalizado en la Conciencia Emocional, pilar base de la Educación Emocional.