Listar Tesis de grado y posgrado por título
Mostrando RDE(s) 131-150 de 488
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Entre la resistencia y la apropiación. La subjetividad de mujeres docentes de educación primaria frente a la evaluación implementada por la reforma educativa en México del año 2015
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2020-12)Las maestras son sujetos enteros con emociones, conocimientos, saberes, experiencias, trayectorias. Desde la subjetividad de las maestras la evaluación fue un reto profesional. La mujer maestra construye su rostro ... -
La escasa participación de los padres de familia en el aprovechamiento escolar dentro del campo formativo lenguaje y comunicación
(Universidad de Puebla, 2015-01-24)Proyecto de investigación que destaca la trascendencia de la participación de las familias para reforzar las habilidades comunicativas que se desarrollan en los niños pequeños con la enseñanza formal. -
La escritura, mediante el uso de portadores de texto en preescolar
(Escuela Normal de Capulhuac, 2020-07-01)Informe de prácticas profesionales cuyo objetivo es sensibilizar e informar a los docentes respecto a su papel al frende de los estudiantes para ayudar al desarrollo de habilidades de los alumnos. Se propone la utilización ... -
Las espinas del desierto
(Escuela de Bellas Artes de Jilotepec, 2017-03-01)Trabajo de investigación cuyo objetivo es relacionar las bellas artes, como la pintura, con el significado de las espinas del desierto partiendo de la definición de estas mismas, su localización y representaciones que ... -
Estandarización del sujeto en educación. Inteligencia y calidad como pretexto hacia la normalización
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2020-10)La presente investigación plantea un análisis de la pretensión de estandarización del sujeto a través de la educación. De manera central se cuestiona la suposición de que la inteligencia es medible y los resultados de las ... -
Estilos de aprendizaje
(Grupo Universitario de Tzompanco Tepeyac A. C., 2015-07-01)Trabajo de investigación de maestría sobre los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos que sirven como índice para conocer las formas de percepción que los alumnos tiene del ambiente de aprendizaje que les rodea. -
Estilos de crianza como factor generador de alteraciones del desarrollo del lenguaje en niños de nivel preescolar
(Colegio Mexiquense Universitario, 2019-11-01)Trabajo de investigación que analiza los estilos de crianza que prevalecen en el ambiente familiar y la forma en que la socialización democrática favorecer el progreso en el desarrollo del lenguaje del niño de nivel ... -
Estrategia para la enseñanza de los contenidos de lógica proposicional fundamentada en el uso de la plataforma virtual moodle
(Universidad de Carabobo, 2011-07)La finalidad de la siguiente investigación estuvo encausada a brindar apoyo al docente del primer semestre de la asignatura de Lógica Matemática en los contenidos de Lógica Proposicional de la Facultad de Ciencias de la ... -
Estrategias de aprendizaje de las matemáticas en el primer ciclo de educación primaria
(Instituto de Capacitación Magisterial del Estado de México, 2001-12-01)Esta antología se desarrolla para tener conocimientos acerca de la resolución de problemas matemáticos de diferentes formas, que abarquen de un modo constructivo, así mismo que el niño despierte su interés y motivación ... -
Estrategias de aprendizaje para favorecer el pensamiento crítico en niños de tercer grado de preescolar
(Escuela Normal No. 3 de Nezahualcóyotl, 2020-07-01)La tesis de investigación se realiza con el fin de buscar nuevas estrategias para implementar en el aula y que los docentes de educación preescolar logren crear en los alumnos un pensamiento crítico y analítico. -
Estrategias de aprendizaje para favorecer la autorregulación de emociones en el niño de 5 a 6 años
(Escuela Normal No. 3 de Toluca, 2020-07-01)Tesis de investigación que surge de la necesidad de analizar el concepto de desapego que aparece en el niño desde el nivel preescolar, asimismo, conocer los aspectos más importantes de ésta transición -
Estrategias de enseñanza basadas en principios básicos de neurociencias para el área de educación para la salud en la Coordinación L006 con sede en Atlacomulco
(Instituto de Enlaces Educativos A.C., 2017-08-01)El presente trabajo de Investigación tienen la finalidad de integrar y explicar las “Estrategias de enseñanza y estilos de aprendizaje en el área de Educación para la Salud en la coordinación L006 con sede en Atlacomulco”. ... -
Estrategias de enseñanza para fortalecer la lectoescritura en alumnos de primer grado de primaria
(Escuela Normal de Santiago Tianguistenco, 2020-07-01)Tesis de investigación que tiene como objetivo principal mejorar la calidad de la educación al implementar una evaluación y desarrollo de una metodología enfocada en habilidades de lectoescritura para alumnos de educación básica. -
Las estrategias de enseñanza para promover un ambiente de aprendizaje
(Escuela Normal de Tecámac, 2020-07-01)Tesis de investigación que busca analizar y evaluar diferentes métodos de enseñanza y las herramientas de las cuáles se hacen uso para determinar su efectividad y buscar la mejora aplicada en cualquier nivel educativo. -
Estrategias de enseñanza que favorecen la inclusión en educación preescolar
(Escuela Normal de Amecameca, 2020-07-01)La presente tesis se sustenta bajo la teoría constructivista, haciendo énfasis en la necesidad de generar y otorgar al alumno herramientas que éste pueda utilizar en su proceso de aprendizaje con el fin de resolver diversas ... -
Estrategias de enseñanza-aprendizaje en grupos multigrado de educación preescolar
(Escuela Normal de Amecameca, 2020-07-01)Tesis que reúne las estrategias de enseñanza-aprendizaje que se llevaron a cabo dentro de un grupo multigrado de educación preescolar, usando el método cualitativo, con las técnicas de observación participante y entrevista ... -
Estrategias de lecto-escritura para el aprendizaje en niños con discapacidad visual
(Escuela Normal de Educación Especial del Estado de México, 2020-05-16)Trabajo en el que se explican diferentes estrategias y actividades en el aula para el aprendizaje de los alumnos con discapacidad visual, logrando un desempeño favorable dentro y fuera del ambiente escolar. -
Las estrategias de orientación, asesoría, acompañamiento y su relación con el aprendizaje de los alumnos con discapacidad intelectual en la primaria Profr. Carlos Hank González
(Instituto de Ciencias, Humanidades y Tecnologías de Zacatecas, 2018-11-01)Tesis en la que se analiza la participación de los padres de familia en el aprendizaje de alumnos con discapacidad intelectual mediante estrategias de atención que utiliza la USAER. -
Estrategias didácticas para el aprendizaje de la numeración en tercero de preescolar
(Universidad Bancaria de México, 2018-07-01)Investigación que incluye sugerencias de actividades encaminadas al desarrollo del pensamiento matemático implementadas en un contexto aúlico con alumnos de educación preescolar; actividades desarrolladas después de aplicar ... -
Estrategias didácticas para favorecer la comprensión lectora en alumnos de segundo grado de educación primaria
(Escuela Normal de Los Reyes Acaquilpan, 2020-07-01)Plan de acción constituido por cuatro apartados, identificación de la idea inicial; reconocimiento y revisión; propósitos y planificación, permite valorar la pertinencia de las acciones enfocadas hacia la comprensión lectora ...