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    • El desarrollo del pensamiento logicomatemático en las aulas de tres y cinco años 

      Bermejo San Juan, B. (Universidad de Valladolid, 2014-01-01)
      Se presenta una propuesta real de aula con niños de tres y cinco años para fomentar el desarrollo del pensamiento lógico partiendo de un estudio teórico previo sobre el tema.
    • Juegos matemáticos en educación infantil 

      Díez Moro, A. (Universidad de Cantabria, 2019-06-19)
      Esta tesis es un proyecto que tiene como propósito, crear en los niños y niñas en la etapa de educación infantil, el interés por las matemáticas como una herramienta necesaria desde el juego. Para ello presenta diversos ...