Listar Protocolos de investigación por tema "Enseñanza y formación"
Mostrando RDE(s) 21-40 de 79
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Educación a distancia en niños de preescolar que por primera vez asisten a la escuela
(2020-04-19)De acuerdo a la experiencia docente, refiere que la situación de alumnos que asisten por primera vez a la escuela no dista de los que han cursado las dos modalidades de enseñanza, en la cual se requieren cuatro elementos ... -
La educación artística, como un medio para lograr una educación inclusiva y multicultural con apoyos tecnológicos
(2012-06-01)El material presentado, lo comprende un curso con una duración de 40 horas, en cinco sesiones de ocho horas cada una, en las cuales se desarrollaran actividades teórico-prácticas. En este curso se presentan los beneficios ... -
La enseñanza situada como estrategia en el aprendizaje de los niños en educación preescolar
(2020-01-01)Protocolo de investigación que parte de un resumen que describe las características de la investigación, siendo de carácter cualitativo a través de un estudio de caso -
La enseñanza situada como estrategia en el aprendizaje de los niños en educación preescolar
(2020-01-01)Protocolos de investigación la enseñanza situada como estrategia en el aprendizaje de los niños en educación preescolar; la investigación que se plantea es de carácter cualitativo y hace uso del estudio de caso como ... -
Enseñar a distancia en tiempos de pandemia Covid-19
(2021-03-05)El documento brinda un reporte de actividades realizadas por una docente para dar continuidad al proceso enseñanza aprendizaje a través de herramientas tecnológicas como fue Google Classroom, pero sobre todo no perder la ... -
Epistemología del conocimiento
(2020-09-18)Ensayo sobre la importancia sobre los métodos que utiliza el ser humano para la obtención del conocimiento abordado desde diversas percepciones -
Estilos de aprendizaje
(Grupo Universitario Tzompango Tepeyac A.C., 2016-07-01)El documento alude a la relevancia que tiene en la intervención pedagógica el reconocer las características e implicaciones de los estilos de aprendizaje de los alumnos con los que se trabaja, ya que de ello depende el ... -
Los estilos de aprendizaje de los alumnos del 3° y 4° de una escuela primaria
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014-08-01)Propuesta de investigación que tiene como objetivo conocer los estilos de aprendizaje de los alumnos del 3° y 4° grado de primaria, ya que son de gran importancia para que el docente desarrolle estrategias que favorezcan ... -
La estimulación multisensorial
(2022-01-01)La intervención como cualquier disciplina de acción, cuenta con una serie de modelos de intervención que suponen distintas estructuras de organización y que ofrecen distintas posibilidades de acción. Según Castellano (1995) ... -
Estrategias de aprendizaje en las matemáticas en la primaria
(2020-01-01)Se pretende diseñar estrategias pedagógicas orientadas a solucionar la problemática de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en la escuela primaria -
Estrategias de valores para favorecer el aprendizaje
(Instituto de Estudios Superiores en Educación por Competencia, 2015-03-01)Protocolo de investigación que nace de la inquietud de la importancia de los valores en el ámbito educacional, ya que estos son manifestados de diferentes maneras en el aula; si estos no tienen un buen fundamento pueden ... -
Estrategias educativas en el marco intercultural de la educación básica
(Escuela Primaria “Venustiano Carranza”, 2020-05-01)Protocolo de investigación en el que se hace un intento para recuperar aspectos que emanan de las nuevas formas de pensar en el quehacer educativo, tal como lo es la pedagogía crítica, haciendo algunas consideraciones sobre ... -
Factores que inciden en el logro de los aprendizajes de los alumnos de cuarto grado de educación primaria. Ciclo escolar 2019-2020
(2020-01-01)Protocolo de investigación que tiene como objetivo identificar los factores dentro y fuera de la escuela que inciden en el educando y que al recorrer los grados escolares se van quedando en decadencia cognitivamente y se ... -
Fomento a la lectura
(Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México, 2014-09-01)Investigación sobre el acompañamiento cercano a los alumnos de educación básica con la finalidad de mejorar sus competencias lectoras y en consecuencia sus aprendizajes en diferentes áreas de conocimiento. Trabajo realizado ... -
El fomento de la escritura en la asignatura de español. Una experiencia didáctica con un grupo de primer grado de telesecundaria
(Escuela Normal Regional de Tierra Caliente, 2015-07-01)Documento recepcional en el que se da una mirada a la experiencia de una docente al estar frente a un grupo de Telesecundaria. Se muestran las metodologías aplicadas y la fundamentación teórica y de observación. -
La formación de profesores: orientaciones y prácticas
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2006-08-01)El propósito general de esta investigación fue describir los cambios que se concibieron y se efectuaron en el currículum, los modelos de formación y la aplicación de políticas y acciones administrativas en cada plan de ... -
La formación del pensamiento crítico a través del análisis del juego cooperativo, en alumnos de quinto grado de educación primaria
(2020-01-01)El propósito de este estudio es encontrar el beneficio del análisis del juego cooperativo en el desarrollo de las competencias del pensamiento crítico de los alumnos de educación básica -
Formación docente de la UNAM: antecedentes y la voz de su profesorado
(Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular, 2019-01-01)Ejercicio diagnóstico que reunió a más de 100 profesores de la Universidad Nacional Autónoma de México, procedentes de las cuatro áreas del conocimiento y del bachillerato, en ocho grupos focales. A partir de ello se busca ... -
La función de la psicología en el ámbito educativo
(2020-01-01)Documento donde se presentan las experiencias de intervención docente realizada por medio de la terapia del juego, conociendo las características emocionales y ritmos de aprendizaje de los alumnos -
La habilidad motriz fina en los alumnos de 4o. y 5o. año de educación preescolar, del jardín de niños Cristóbal Colón, de la comunidad de Las Tablas, municipio de Texcaltitlán
(2014-12-05)Investigación sobre el desarrollo de los movimientos controlados de los niños pequeños recuperando sus antecedentes históricos y concepciones sobre su influencia en el desarrollo de otras capacidades. Se plantea una actividad ...