Listar Artículos científicos y de divulgación por tema "Humanidades"
Mostrando RDE(s) 1-20 de 21
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Anacronismos en los libros escolares de historia y civismo (1940-1960)
(2019-07-01)Este trabajo muestra los anacronismos en libros escolares mexicanos de historia y civismo entre 1940 y 1960, a partir de la categoría de “simultaneidad de lo anacrónico” (Gleichzeitigkeit des Ungleichzeitigen) de Reinhart ... -
Concepciones de profesores de secundaria sobre enseñar y aprender Historia con TIC
(Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2015-04-21)El presente artículo está relacionado con los profesores y como definen la enseñanza y el aprendizaje de la materia Historia a tráves de las Tics. Se entiende que los docentes tienen un conocimiento explícito que permite ... -
Conocimientos sobre dibujo, escritura y numerales en la producción gráfica materna-infantil, Argentina
(Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2019-07-10)El siguiente artículo examina los conocimientos sobre las propiedades formales y la función referencial del dibujo, la escritura y los numerales desplegados por madres y sus niños y niñas (2 ½ años y 4 años) en una tarea ... -
Delincuencia juvenil, violencia familiar y mercado de trabajo. Las configuraciones de los descuidos familiares en los adolescentes en conflicto con la ley de la Ciudad de México
(El Colegio de México-Centro de Estudios Sociológicos, 2018-03-05)El siguiente artículo muestra las condiciones socio estructurales que configuran a las familias como un grupo social que incrementa el riesgo de los adolescentes de concretar infracciones. -
El derecho mexicano entre legalismo y constitucionalismo (anotaciones de historia constitucional)
(Instituto de Investigaciones Históricas-Universidad Nacional Autónoma de México, 2017-12-01)El presente trabajo describe en forma sucinta los principales rasgos de los dos modelos normativos que han estado en vigor en el México independiente. -
Enseñanza de la Literatura Inglesa en liceos experimentales bilingües costarricenses: la formación docente
(2016-02-02)Artículo que presenta los resultados más importantes derivados del trabajo final de graduación de licenciatura en la enseñanza del inglés de la Universidad de Costa Rica, sede de Occidente, realizado en el período 2012-2013. -
Enseñanzas de la historia y lecturas descoloniales: entrecruzamientos hacia los saberes de otros mundos posibles
(Revista Entramados, 2014-01-01)En este escrito presentamos algunas consideraciones en relación a las posibilidades de apertura y desprendimientos del conocimiento hegemónicamente legitimado, colonizado y eurocentrado, que se pueden sentir, pensar y hacer ... -
Estrategias De Enseñanza para la educación cívica y ciudadana en el siglo XXI
(2003-01-01)El articulo hace mención sobre uno de los retos que los educadores de la educación cívica en Europa deberán afrontar en el Siglo XXI es el uso de estrategias educativas que involucren de modo activo a los alumnos. -
Filosofía, educación y diferencia sexual
(Universidad de La Serena, 2015-07-18)En este artículo se pretende visibilizar la marca de la diferencia sexual en la filosofía chilena, particularmente, en los textos de Humberto Giannini, Carla Cordua y Patricio Marchant. Se evidencia, de este modo, que dicha ... -
La historia enseñada y sus transformaciones. Una aproximación desde las carpetas de estudiantes
(2017)Este trabajo explora la enseñanza de la historia para subrayar sus transformaciones actuales. Se concentra en las prácticas de enseñanza que son reconstruidas a través del análisis de las actividades en carpetas de historia ... -
La Historia Enseñada: una mirada a los cambios en las permanencias
(2017)Este trabajo explora la historia enseñada en la actualidad en el nivel secundario en Argentina, analizando especialmente las actividades y tareas que proponen y realizan cotidianamente en las aulas. La intención es subrayar ... -
Historia, memoria y enseñanza de la historia: conceptos, debates y perspectivas europeas y latinoamericanas
(2014)Este trabajo presenta un conjunto de conceptos, debates y perspectivas europeas y latinoamericanas en torno a la relación entre historia, memoria y enseñanza de la historia. -
Investigaciones sobre la enseñanza de la historia en Argentina (1991-2016): un campo en expansión
(2017-10-17)Este artículo presenta un panorama de las investigaciones desarrolladas en los últimos veinticinco años en Argentina en torno a la enseñanza de la historia a partir del examen de revistas y otras publicaciones. A través ... -
La investigación como recurso didáctico para la formación de docentes en competencias de pensamiento histórico
(2019-09-25)En este artículo se recogen los resultados de una investigación realizada desarrollada con alumnado en formación del Grado en Educación Primaria de la Universidad de Córdoba (curso 2018/2019). El objeto principal residió ... -
La orientación social y la educación emocional a través de la música coral: una práctica educativa para la formación en ciudadanía
(Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales, 2013-01-01)La orientación como disciplina y práctica educativa ha tratado de responder a las necesidades personales y vocacionales de los estudiantes dejando de lado la dimensión social de los seres humanos y de la propia disciplina. -
Medios de comunicación en el área de filosofía
(1994)Desde siempre se ha acusado a la Filosofía de vivir de espaldas a la realidad más inmediata, manejando conceptos inútiles, buscando en el cielo aquellas cosas que muy bien pudiera encontrar fácilmente en la tierra. La ... -
Nuevas armas de una misma guerra. O de cómo las historietas enseñan Historia
(2014-06-16)En los últimos años, los investigadores dedicados al estudio de la enseñanza de la Historia llamaron la atención sobre la influencia de nuevos «artefactos culturales » en el forjamiento de la cultura histórica de los ... -
Pensando desde la literatura: Malvinas en el aula. Nuevos abordajes para nuevas generaciones. Material para docentes
(2017)Este artículo se propone reseñar y presentar el trabajo de casi dos años de un equipo de investigación interdisciplinario conformado para la convocatoria “Malvinas en la Universidad” de la ex Secretaría de Malvinas ... -
Prácticas pedagógicas para el desarrollo de competencias ciudadanas
(2018-02-09)En este artículo se presentan los resultados obtenidos del análisis de la aplicación de la prueba en competencias ciudadanas en un grupo de estudiantes de la Universidad del Magdalena (Colombia) después de haber recibido ... -
Un punto de vista sobre la didáctica de las ciencias sociales
(2000)Se presentan las líneas generales del proyecto docente que el autor presentó para acceder a la plaza de profesor titular de universidad. Se reproducen algunos fragmentos del proyecto, en especial del tercer capítulo dedicado ...