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¿Cómo influyen los modelos de enseñanza y el clima en el aula en el aprendizaje de las ciencias naturales?
(Revista de Enseñanza de la Física, 2017-11-01)
Con el objetivo de identificar algunos factores relacionados con el desinterés y el escaso rendimiento de los
estudiantes en espacios curriculares de ciencias naturales, en este trabajo nos proponemos analizar la influencia ...
Estilos de enseñanza de los docentes de distintas carreras de nivel superior vinculadas con las ciencias naturales
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-01-01)
El objetivo del presente trabajo es identificar los estilos de enseñanza predominantes en docentes de distintas carrera de nivel superior vinculadas con las ciencias naturales, y analizarlas en relación con la orientación ...
Las prácticas de laboratorio desde la perspectiva de las representaciones sociales
(Revista de Enseñanza de la Física, 2017-01-01)
Los trabajos prácticos de laboratorio (TPL) como recursos para la enseñanza de las ciencias naturales, han generado posiciones encontradas acerca de su contribución para el aprendizaje de los estudiantes. Consideramos que ...