Listar Depósito por tema "Adaptación del estudiante"
Mostrando RDE(s) 1-20 de 76
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Las adicciones como influencia negativa en el desempeño escolar de los alumnos en el nivel bachillerato
(2012-03-07)Protocolo de investigación que tiene el fin de conocer cuántos jóvenes consumen drogas, en qué edad se inician,que tipo de sustancias utilizan y otras características que también permitan identificar el impacto que ésto ... -
Agresividad física y verbal en alumnos de 3º grado del jardín de niños anexo a la Normal de Capulhuac
(2020-01-01)Artículo que analiza el factor de violencia en la escuela y ofrece sugerencias sobre cómo trabajar de manera pacífica las agresiones que presentan los niños de educación preescolar con la finalidad de generar ambientes de ... -
Ambiente democrático en el aula: reto pedagógico para el docente de preescolar de la zona J190
(2020-08-01)Protocolo de investigación mediante el cual se propone realizar una investigación acerca de los ambientes democráticos en el aula de preescolar. para mejorar el ambiente educativo. -
Ambientes de aprendizaje para atender necesidades educativas especiales en preescolar
(Escuela Normal de Amecameca, 2020-07-01)Tesis de investigación se centró en los ambientes de aprendizaje que atiende las necesidades educativas especiales en el nivel preescolar; ya que ésto es determinante al momento para que el alumno mejore su nivel de aprendizaje. -
Los ambientes lúdicos como estrategia para crear aprendizajes significativos en niños preescolares
(Escuela Normal No. 3 de Nezahualcóyotl, 2020-07-01)El documento hace mención de la importancia de crear un ambiente apto para el aprendizaje del alumno de educación preescolar, incluyendo actividades lúdicas con el fin de que adquiera mejores conocimientos. -
El amor a la palabra
(2020-01-01)Conferencia que invita a reflexionar sobre la pérdida del uso de la palabra en nuestros días, así como su uso en el hogar, la escuela y como individuo. -
El arché del aprendizaje: emociones y sentimientos en sexto grado de primaria
(2016-01-01)Protocolo de investigación que tiene como objetivo reconocer al aprendizaje como un proceso que tiene una base, un principio, su propio arché; las emociones y los sentimientos de los niños, situándolos como centro del ... -
La autonomía en los niños de tercer grado de preescolar Juan Rulfo, una mirada desde la educación socioemocional
(Escuela Normal No. 3 de Nezahualcóyotl, 2020-07-01)El documento se enfoca principalmente en la importancia que tiene propiciar en los niños la autonomía, empezando desde el seno familiar como parte de su educación, reforzando estos hábitos en la escuela con la ayuda de ... -
La autorregulación académica para prevenir el bajo rendimiento escolar en historia
(Escuela Normal de Texcoco, 2020-07-01)Ensayo en el que se incluye al autorregulamiento como una competencia que permite a los alumnos activar las estrategias de aprendizaje necesarias para alcanzar los objetivos establecidos. Se pueden distinguir siete grandes ... -
Conducta disruptiva en alumnos de educación preescolar
(2020-08-01)Ensayo dirigido a docentes de preescolar; el objetivo es que se reflexione a la importancia que diene el docente al generar actividades que mejoren el ambiente educacional para mejorar el aprendizaje; así mismo se busca ... -
La convivencia escolar ante los nuevos desafíos en tiempos de pandemia
(2021-01-01)Ensayo sobre cómo ha cambiado la convivencia escolar ante los nuevos desafíos a los que se enfrenta la educación por la pandemia. Se menciona la importancia de dar el reconocimiento al trabajo que realizan las educadoras ... -
La convivencia escolar en las escuelas de educación básica
(2021-01-01)Se presenta la sección normativa de la formación cívica y ética y la convivencia escolar, como parte del currículum de la educación básica. -
El cuidado de sí mismo y del otro en la relación cotidiana entre pares en el aula de educación primaria
(Escuela Normal de Ecatepec, 2020-07-09)Esta investigación pretende mostrar y analizar cómo se viven en los infantes estas relaciones entre pares y qué impacto causan en ellos. Para que el alumno pueda desarrollar habilidades sociales es necesario que trabaje ... -
La danza como estrategia didáctica para disminuir el estrés en los alumnos de quinto grado de educación primaria
(Instituto Nacional Académico de Actualización y Capacitación, 2015-07-01)El presente trabajo está enfocado en la selección, aplicación y evaluación de estrategias didácticas basadas en la danza con el objetivo de disminuir el estrés en los alumnos de quinto grado de primaria -
El desarrollo de habilidades socioemocionales para fortalecer la autonomía
(Escuela Normal de Texcoco, 2020-07-01)Ensayo que describe la importancia de potencializar las habilidades sociales como el diálogo, cooperación, empatía y autonomía en los alumnos que habitan en un contexto como lo es Texcoco, ya que, las situaciones problemáticas ... -
El desarrollo de la inteligencia lógico matemática basada en neuroeducación. Un estudio de caso con estudiantes destacados de primer grado
(Escuela Normal de Zumpango, 2020-01-01)Documento que contiene un estudio de caso y análisis de las funciones cerebrales que los estudiantes ponen en práctica durante la resolución de pruebas matemáticas; de ésta manera se pretende mejorar las habilidades de ... -
El desarrollo de la técnica de conteo oral con niños de tercer grado de preescolar a través del juego reglado
(Escuela Normal de Capulhuac, 2020-07-01)Plan de acción en donde se describe y se focaliza el tema a trabajar, análisis del contexto donde se realiza la mejora, prácticas de interacción en el aula (diagnóstico), situación problemática y diseño de la propuesta de mejora -
Dislexia
(2020-01-01)Capítulo de un proyecto de investigación en el que se define la situación de alumnos de educación primaria que manifiestan dislexia como condición que afecta su aprendizaje abriendo paso a la investigación para ayudar al ... -
Dispositivos didácticos para regular la conducta como condición para acceder a los aprendizajes
(2020-05-01)Se exponen los resultados de las investigaciones realizadas acerca de los dispositivos didácticos, la conducta y el aprendizaje sobre los niños normales y los que presentan como condición el síndrome de Down. -
La educación socioemocional como medio para favorecer la autorregulación de emociones del niño preescolar, una mirada desde la investigación acción
(Escuela Normal No. 3 de Nezahualcóyotl, 2020-07-01)El documento hace referencia sobre la importancia de la educación emocional, la cuál es un proceso de aprendizaje en el cuál los niños integran habilidades y competencias que les permitirán posteriormente comprender y ...