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Valoración de la utilidad de la Química por estudiantes de Ingeniería Mecánica: Efecto de una propuesta didáctica
(Educación Química, 2017-01-01)Esta investigación supone un acercamiento al estudio de la percepción de los estudiantes de ingenierías sobre la utilidad de la química para su formación. Se pretende averiguar el grado de utilidad que conceden a la química ... -
Valoración de orientación profesional en la enseñanza secundaria postobligatoria
(Universidad de Murcia, 2017-12-28)Este trabajo pretende conocer con claridad la opinión del alumnado de Galicia sobre la orientación académica y profesional recibida en la enseñanza secundaria postobligatoria y también la importancia atribuida ... -
Valoración del impacto que tienen las TIC en educación primaria en los procesos de aprendizaje y en los resultados a través de una triangulación de datos
(Universidad de Extremadura, 2012-12-19)Este artículo analiza el nivel de alfabetización digital de los alumnos en educación primaria, indagando en las competencias que se mejoran con el uso de las tecnologías y el impacto que tienen en los resultados académicos. ... -
Valoración del modelo de evaluación de competencias docentes en la Universidad Iberoamericana Ciudad de México
(Universidad Autónoma de Madrid, 2016-06-18)En este artículo se recuperan las voces de profesores de una universidad privada que representan diferentes áreas del conocimiento y sus opiniones adquieren relevancia por tratarse de maestros con reconocido prestigio, ser ... -
Valoración del perfil docente rural desde el proceso formativo y la práctica educativa
(Revista Electrónica Educare (Educare Electronic Journal), 2015-12-01)Este artículo presenta los resultados de una evaluación del perfil del personal docente rural desde la práctica educativa. La bibliografìa manifiesta diferentes planteamientos de perfil por funciones, características, ... -
Valoración del rendimiento académico de los alumnos de la Facultad de Educación de la UVA (Segovia) en el primer año de implantación de grado
(Revista de Educación a Distancia (RED), 2015-09-10)El objetivo de este trabajo es doble. Uno: analizar y valorar el rendimiento académico en función de distintas variables -asignatura, profesor, especialidad, convocatoria y género del alumno y del profesor.- de los alumnos ... -
Valores en la Educación Primaria
(revista.universidadabierta.edu.mx, 2016-03-09)Artículo que le permitirá al docente y personal que imparte contenidos en alguna asignatura en educación primaria considerar el impacto que se logra al trabajar los valores con sus alumnos. -
Variables académicas, comprensión lectora, estrategias y motivación en estudiantes universitarios
(Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2017-04-01)En este artículo se muestra los resultados de una evaluación realizada en la universidad pública mexicana con el objeto de evaluar el nivel de comprensión de lectura de los estudiantes universitarios en la materia psicología. ... -
Variables deportivas y personales en la ocurrencia de lesiones deportivas. diferencias entre deportes individuales y colectivos
(2015-07-01)El propósito del este estudio fue determinar la relación entre factores deportivos y personales con la incidencia de lesión en deportes individuales y en deportes colectivos. -
Variables sociodemográficas y el síndrome de burnout o de quemarse en profesores de enseñanza media básica (secundaria) de la Zona Metropolitana de Guadalajara
(Revista de Educación y Desarrollo, 2009-04-10)El Objetivo es Analizar la relación entre las variables sociodemográficos y la presencia del síndrome de burnout en los profesores del nivel Medio Básico de la Zona Metropolitana de Guadalajara. Material y métodos: se ... -
Variaciones en los hábitos de estudio en función del género y origen étnico-cultural del alumnado y su relación con el rendimiento escolar
(Revista Complutense De Educación, 2020-01-04)La relación entre los hábitos de estudio y el rendimiento escolar ha sido ampliamente analizada por la investigación educativa. Concretamente, en este trabajo pretendemos profundizar en este campo, y a partir de las variables ... -
Varialectos: oralidad en la literacidad crítica sociopolítica del entorno escolar
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021-01-01)Este documento presenta una propuesta de innovación pedagógica tras una investigación documental que tiene como objetivo fortalecer el proceso de comprensión y producción oral en la literacidad crítica sociopolítica de ... -
Velocidad lectora en voz alta y silente: su relación con la comprensión de textos como herramientas para evaluar la fluidez
(Universidad de Buenos Aires, 2019)La lectura fluida se caracteriza por ser comprensiva, rápida y sin errores. Este trabajo se propone estudiar la fluidez lectora en voz alta y silente con medidas de comprensión de textos y velocidad. Además, se identificará ... -
Venciendo la adversidad /Trayectorias educativas de estudiantes pobre en zonas rurales de Perú
(Grupo de Análisis para el Desarrollo, Niños del Milenio, 2019-08-01)El presente estudio busca identificar las variables vinculadas con los altos desempeños educativos que alcanzaron, a los 15 años, niños y niñas nacidos en contextos de pobreza relativa en zonas rurales. -
Ventajas de la incorporación de las TIC en el envejecimiento
(2013-12-01)En el artículo y según las investigaciones de los autores, se sugeriría que las políticas públicas deberían alentar a las personas mayores a usar las nuevas tecnologías para asegurar la continua participación, el aprendizaje ... -
Las ventajas de la paternidad positiva como un valor emergente, favro de transformación social y de cambio en el paradigma de la masculinidad hegemónica
(Revista científica De Educación Y Comunicación, 2017-11-01)El estudio de las paternidades, su desempeño y significación por parte de los hombres, los cambios identitarios que conllevan así como las transformaciones sociales, económicas, relacionales y culturales que suponen, nos ... -
Ventajas y desventajas del uso adolescente de las TIC: visión de los estudiantes
(Revista Complutense de Educación, 2016-11-01)Este artículo pretende conocer la percepción de estudiantes de secundaria sobre las posibilidades y problemas de la utilización de las Tecnologías de la Información (TIC) en su experiencia extraescolar. -
Una ventana abierta al exterior: la prensa en la universidad
(Revista Comunicar, 1994-10-01)Se presenta una experiencia de utilización de la prensa en las clases de Francés Comercial en la Universidad. Los objetivos perseguidos han sido, entre otros, complementar el currículo del curso escaso de tiempo, desarrollar ... -
Viagra: la historia de un fracaso convertido en éxito
(Grupo de investigación " Neurotransmisión y Neuromodulación" de la Universidad Complutense de Madrid, 2019-04-01)En 2018 se han cumplido 20 años del uso del Viagra (sildenafilo) para el tratamiento, con éxito, de la disfunción eréctil, aunque inicialmente se diseñara para la angina de pecho y otras patologías cardiovasculares cuyo ... -
Viaje a la escuela del siglo XXI
(Fundación Telefónica, 2016-09-12)Este libro no pretende solo dar a conocer, de manera amena y rigurosa, las tendencias más innovadoras en el ámbito de la educación en el mundo, sino que además pretende animar al lector a que él mismo sea quien recorra su ...