Browsing Educación superior y normal by Title
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Jornada “Enseñar matemáticas en aulas que incluyen alumnos con y sin discapacidad”. 24 de Noviembre de 2018. Facultad de humanidades y ciencias de la educación. Universidad Nacional de La Plata
(Archivos de ciencias de la educación, 2018-12-28)El día 24 de Noviembre del 2018 tuvo lugar, en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, la jornada Enseñar matemáticas en aulas que incluyen alumnos con y sin discapacidad. -
Jornadas de cuerpo y cultura
(Universidad nacional de la plata, 2021-01-01)El presente trabajo intenta responder a los objetivos enunciados para estas Jornadas, por tanto trataré de identificar y socializar experiencias sobre el cuerpo y la cultura en el siglo XX, desde la perspectiva de mi ... -
Jóvenes universitarias y normalistas ante las jornadas de luchas feministas de marzo del 2020
(Revista iberoamericana para la investigación y el desarrollo educativo, 2021-07-02)En este documento se resalta el posicionamiento de las estudiantes de diversas licenciaturas sobre cuestiones de género muy puntuales: el machismo, el acoso sexual, la agresión psicológica o física, el trato que reciben ... -
Jóvenes y estima social. Los sentimientos de muerte como expresión de un dolor
(Voces De La Educación, 2018-12-16)El presente artículo tiene por objeto interpretar los sentimientos de muerte que construyen jóvenes estudiantes de sectores populares frente a la negación de la subjetividad. Los testimonios recogidos sobre las agresiones ... -
Jóvenes, elección escolar y distinción social
(Archivos de Ciencias de la Educación, 2009-11-30)La problemática sobre las estrategias de escolarización de los sectores que ocupan las posiciones más favorecidas en el espacio social está consolidándose en América Latina como un tema de ... -
Juan Amós Comenio, o de las historias entramadas en el Magno Arte de la Didáctica
(Archivos De Ciencias De La Educación, 2017-07-14)La didáctica, como uno de los más preciosos recursos del educador para incidir en los procesos de enseñanza-aprendizaje, tiene una larga historia a las espaldas. En la construcción de su campo se dieron cita distintas ... -
Juan Carlos Tedesco, Claudia Aberbuj e Ivana Zacarías (2014). Pedagogía y democratización en la universidad. Editorial Aique. Buenos Aires
(Archivos De Ciencias De La Educación, 2015-12-18)El libro de Juan Carlos Tedesco, Claudia Aberbuj e Ivana Zacarías Pedagogía y democratización de la Universidad presenta un análisis de la política educativa en clave pedagógica y tiene como objetivo destacar el papel de ... -
Juárez: La construcción del mito
(Instituto Nacional de Antropología e Historia de México, 2008-05-01)El documento aborda el proceso de construcción del mito de la figura del presidente Benito Juárez, entre su muerte en 1872 y el centenario de su nacimiento en 1906. -
Juego rítmico para niños/ed. física en casa/con los pies/divertido y creativo/familiar/coordinación
(Educación Física Inteligente, 2021-05-30)En esta semana, aprenderás a reconocer y reflexionar sobre el bienestar que produce la práctica de juegos en familia. -
El juego: un pretexto para el aprendizaje de las matemáticas
(Taller realizado en 9° Encuentro Colombiano de Matemática Educativa, 2008-10-18)Este trabajo busca aportar en el campo de la didáctica de las matemáticas, y llevar a la reflexión de que nosotros como maestros, debemos empezar a generar verdaderos espacios de aprendizaje fundamentados en la lúdica y ... -
Los juegos cooperativos como alternativa para generar paz integral en escuelas mexiquenses
(Ra Ximhai Universidad Autónoma Indígena de México, 2016-06-01)El presente documento expondrá en un primer momento la situación de paz imposible al interior de las escuelas de nivel básico, teniendo como referencia registros de diarios de campo realizados en escuelas secundarias, ... -
Juegos de realidad alternativa para la educación cívica. Elementos de diseño: narrativa, juego y discurso
(Revista de comunicación y ciudadanía digital, 2016-12-18)Los juegos de realidad alternativa, “Alternate Reality Games” (ARG), son considerados una narrativa transmedia y han sido explorados en ambientes educativos dadas sus características lúdicas, narrativas, participativas e ... -
Juegos didácticos y la realidad aumentada, un análisis para el aprendizaje en estudiantes de nivel básico
(RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 2018-06-01)Los juegos didácticos son de gran importancia en la educación. hoy en día existe tecnología y software que coadyuva en el empleo de aplicaciones que apoyan el quehacer educativo, el uso de dicha tecnología permite una ... -
Juegos Pensamiento Matemático
(Liliana Flores, 2021-02-24)Juegos de matemáticas por medio de la educación física. -
Juegos serios para potenciar la adquisición de competencias digitales en la formación del profesorado
(Universidad de Costa Rica, 2019-10-18)Los juegos serios facilitan cambios de actitud y comportamiento, posibilitan la innovación pedagógica, potencian la interacción con otros, promueven la investigación, facilitan la adquisición de competencias y habilidades ... -
Juegos, lúdica y enseñanza: un acercamiento a la metodología del semillero matemático
(Memorias del 13er Encuentro Colombiano de Matemática Educativa, 2012-01-01)El Semillero Matemático es un subgrupo del Grupo de Educación Matemática de la Universidad Industrial que se define como un espacio para que los niños y jóvenes se aproximen al conocimiento matemático a través de juegos, ... -
¿Jugar o aprender? El aprendizaje lúdico en la formación musical del maestro
(Revista Electrónica Complutense, 2021-02-01)Los diversos modos y estrategias del aprendizaje lúdico (juego, gamificación, simulación, etc.) se han convertido en elementos de innovación metodológica de uso creciente en la docencia universitaria. En este artículo se ... -
¿Justicia versus legalidad?: la ley que legitima al poder
(Universidad Autónoma de la Ciudad de México, 2011-01-01)Reseña del libro: Ackerman, B. (2019). Revolutionary Constitutions. -
Justificaciones matemáticas motivadas por la modelización de un fenómeno físico
(El Cálculo y su Enseñanza, 2021-04-26)Se discutirá la implementación de una actividad de modelización para estudiantes de ingeniería que permite hacer un ajuste de curva como representación del comportamiento de un oscilador armónico amortiguado. -
Juventud, socialización y escuela
(Archivos de Ciencias de la Educación, 2009-11-30)Las reflexiones que presento en este texto se inscriben en una línea de estudios sobre las relaciones entre juventud y escuela, abordada desde el enfoque de las teorías de la socialización. Se puede constatar la constitución ...