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    • Dominant discourses of teachers in early childhood education 

      Ebrahim, H. B. (Perspectives in Education, 2010-12-31)
      This article examines the dominant discourses teachers in early childhood education (ECE) used to produce understandings of children and educational practice for them. Seven teachers from two early childhood centres in ...

    • El dominio afectivo en la enseñanza/aprendizaje de las matemáticas. Una revisión de investigaciones locales 

      Blanco Nieto, L.; Caballero Carrasco, A.; Piedehierro, A.; Guerrero Barona, E.; Gómez del Amo, R. (Campo Abierto. Revista de Educación, 2010-05-28)
      En este artículo hacemos un resumen de las investigaciones que el Grupo CRESPE (Estrés, Salud, Psicopatología y Bienestar Emocional) y el Grupo de DEPROFE (Desarrollo Profesional de los Profesores de Ciencias y Matemáticas), ...

    • El dominio compartido de la investigación y el desarrollo profesional: una experiencia en matemáticas con maestras 

      Climent Rodríguez, N.; Carrillo Yáñez, J. (2003)
      Este artículo es fruto de un proyecto de investigación entre dos investigadores y tres maestras en el que se vincula la investigación educativa con la formación del profesor. Parte de una concepción de la formación del ...

    • DOMINO DE TABLAS DE MULTIPLICAR PARA NIVEL PRIMARIA 

      NAVA MARTINEZ, MARIANA YAZBETH (Acervo Digital Educativo, 2022-11-25)
      TRABAJO PARA LOS ADULTOS EL CUAL PERMITE FORTALECER LAS MATEMÁTICAS.

    • Dominó abecedario 

      Actividades de infantil y primaria (2021-05-25)
      Material didáctico para aprender el abecedario, se trata de un dominó en el que los niños deben emparejar cada letra del abecedario con el dibujo que empiece por dicha letra.

    • El dominó como una estrategia de convivencia, inclusión, equidad, democracia y habilidad matemática 

      Ramírez Pacheco, M. J. (2020-06-01)
      Este proyecto permitirá a los alumnos de la escuela “SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ” ubicada en el Municipio de Nicolás Romero en la localidad de Llano Grande, brindar atención a los intereses, habilidades y necesidades de los ...

    • Dominó de evaluación 

      Arenas-Mendoza, R. L. (2020-05-27)
      Material didáctico diseñado y empleado para reforzar las características del enfoque formativo de la evaluación retomando la información del plan de estudios 2011, para que el docente conozca los referentes de evaluación ...

    • Dominó de figuras poligonales 

      Aguilar-Ramírez, J. (2021-03-03)
      En el siguiente material didáctico nos muestra un juego de dominó muy interesante ya que ayudara al estudiante a conocer mejor las figuras poligonales.

    • Dominó de higiene personal 

      Peralta-Uribe, S. (Acervo Digital Educativo para los Rde de depósito, 2023-01-01)
      Que los niños, niñas y adolescentes desarrollen su potencial personal, de manera sana, placentera, afectiva, responsable, libre de violencia y adicciones para la construcción de un proyecto de vida saludable, identificando ...

    • Dominó de Lengua de Señas Mexicana (LSM) 

      Pérez-Vilchis, M. (2021-06-21)
      El documento es material didáctico dirigido a niños sordos, para desarrollar sus habilidades de aprendizaje.

    • Dominó de sílabas trabadas 

      Covarrubias-Garcías, A. (2020-05-29)
      Estrategia para el aprendizaje de sílabas trabadas, mediante el material didáctico concreto para alumnos de primer grado. Se emplea el juego como estrategia didáctica, se explica el material empleado y la forma de aplicación.

    • Dominó de tablas de multiplicar para nivel primaria 

      Nava-Martínez, M. Y. (Acervo Digital Educativo, 2022-11-25)
      El dominó de tablas de multiplicar es un juego de mesa popular y sus reglas para jugar son muy fáciles y sencillas es apto tanto para niños, jóvenes y adultos el cual permite reforzar habilidades matemáticas como lo son ...

    • Dominó: movimiento ondulatorio 

      Garcés-Morales, D. (2021-05-01)
      Se trabaja en el eje de “materia, energía e interacciones”, sería posible hacer la revisión del tema de movimiento ondulatorio, para ir acercándose a las características y tipos de ondas, resaltando como ejemplo al sonido ...

    • Donde hay una persona, hay un pedagogo: reflexiones alrededor de una pedagogía universitaria 

      Vidigal Alfaya, S. (Universidad de Sevilla, 2021-12-30)
      Nos encontramos ante una obra cuyo objetivo principal es resaltar la importancia de pensar en la educación. No se trata de hacer, sino de pensar qué hacer, cómo hacerlo y, sobre todo, por qué. No podemos olvidar que la ...

    • Doña pelos 

      González-Lijandro, S. (2020-01-01)
      El documento narra la historia de una señora que vende quesadillas en la calle, pero no tiene el hábito de higiene en el establecimiento que atiende, y toda la gente que compra tiene un alto porcentaje de obtener una infección.

    • Dopaje: Esteroides, proteínas y genes 

      Saborido, A. (Dpto. Bioquímica y Biología Molecular I de la Universidad Complutense de Madrid, 2012-03-01)
      Los esteroides anabólico-androgénicos son la clase de agentes dopantes detectados con mayor frecuencia. En la actualidad, los atletas emplean proteínas recombinantes humanas, mientras que el dopaje génico supone la última ...

    • Los dos espejos 

      Sánchez-DelaCruz, G. (2020-01-01)
      Cuento orientado a alumnos de educación primaria, con este material didáctico concreto se busca fomentar la lectura.

    • Dos estrategias para incrementar las habilidades motrices en nivel preescolar 

      González-Entzana, S.; González-García, J. L.; Moreno-González, N. G.; Pérez-Chávez, G. (Acervo Digital Educativo, 2023-02-17)
      Dos estrategias para desarrollar habilidades motrices que implican la organización espacio temporal, equilibrio y coordinación, fundamentado en la metodología Teach que proporciona a los estudiantes estructura y material ...

    • Dos experiencias docentes frente a una actividad de redacción en primero de primaria 

      Pérez Vázquez, L. V. (Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2013-06-01)
      En la educación primaria la Reforma Educativa bajo el enfoque de las competencias se implemento de manera paulatina a partir del ciclo escolar 2009-2010, dando inicio en el primero y sexto grado, los cambios que se planteaban ...

    • Dos mentes: una que piensa y otra que siente 

      Arizmendi-García, R. (2020-06-02)
      Muestra el análisis de como llegamos a reaccionar ante situaciones que nos alejan de nuestra cotidianidad o área de confort y qué hacer ante este te tipo de situaciones.