El impacto de la memorización del vocabulario en proceso de aprendizaje del inglés como lengua extranjera
Metadata
Show full item recordAuthor
García-Moncada, G.
Date
2023-07-01Abstract
La presente investigación muestra cuán eficiente o no es la adquisición de vocabulario por medio de la memorización en alumnos a nivel secundaria, se llevó a cabo a partir de implementar la investigación- acción, la cual se basa en trabajar de forma documental y práctica para resolver la problemática, que es la falta de conocimiento de vocabulario.
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