La imaginación histórica para favorecer el interés por la asignatura de historia
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDEAutor
García–Méndez, A. Z.
Fecha
2023-07-01Resumen
El documento se centra en describir experiencias adquiridas por un docente en formación en el transcurso su práctica profesional, a lo largo de siete semestres en diferentes escuelas secundarias, y percibir la importancia que tiene la historia como parte del proceso de vida escolar de los alumnos, así como las diferentes problemáticas que se presentan en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la misma.
Colecciones
- Depósito [1929]
El RDE tiene asociados los siguientes archivos de licencia: