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La música que des-cubre el silencio: Pedagogías decoloniales para la educación musical de personas sordas
Otero Caicedo, L. E. (CALLE14, 2021-01-29)“limitación” de las personas sordas hasta tal punto que, desde la educación musical, son pocos los cuestionamientos para defender la música como un derecho humano fundamental. Más aún, los fundamentalismos binarios de ...