Listar Cosecha por autor "European Agency for Special Needs and Inclusive Education"
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Abandono escolar temprano y alumnado con discapacidad y/o necesidades educativas especiales
European Agency for Special Needs and Inclusive Education (European Agency for Special Needs and Inclusive Education, 2017-01-01)En este informe se resumen las referencias de investigaciones clave sobre alumnos con discapacidad y/o NEE en lo que respecta al fenómeno del AET, y se comparan sus conclusiones y consecuencias con las posturas adoptadas ... -
Educación Inclusiva en la infancia temprana nuevas reflexiones y herramientas informe resumen final
European Agency for Special Needs and Inclusive Education (Agencia Europea para las necesidades educativas especiales y la inclusión educativa, 2017-01-01)El objetivo del proyecto es identificar, analizar y posteriormente promover las características principales de la educación inclusiva en la infancia temprana, desde los tres años de edad hasta el comienzo de la educación primaria.