Resumen
Durante el informe se hace mención de situaciones experimentadas en el salón de clases partiendo desde una problemática identificada a través de la observación y diagnóstico grupal utilizando los resultados obtenidos de dichas estrategias y actividades que plasmarán la manera de trabajar tanto de alumnas y alumnos así como de la docente en formación, brindando así un seguimiento a su nivel de redacción requerido durante el sexto grado a nivel primaria.