El trabajo colaborativo entre docente y padres de familia. Estrategia para favorecer los aprendizajes
Metadata
Show full item recordAuthor
Espinosa-García, P. D.
Date
2022-07-05Abstract
El trabajo colaborativo en un contexto educativo constituye un modelo de
aprendizaje interactivo entre la comunidad educativa, que invita a los padres de familia,
maestros y alumnos a construir juntos una triada educativa para un fin común para lo cual
se determina conjugar esfuerzos, talentos y competencias, mediante una serie de
transacciones que les permitan lograr las metas establecidas consensuadamente, pues
cada una de las personas que conforman el colectivo tiene aportaciones indispensables
para el desarrollo y bienestar principalmente de los alumnos.
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- Depósito [1929]
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