El desarrollo de habilidades de lectoescritura a través del método Troncoso
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Garrido-Serrano, D. M.
Fecha
2022-07-08Resumen
Los objetivos establecidos pretenden “analizar el desarrollo de habilidades
de lectoescritura a través el método Troncoso para favorecer la autonomía
en los alumnos de secundaria”. Mientras tanto la hipótesis asegura que el
desarrollo de las habilidades de lectoescritura favorece la autonomía a
partir de la aplicación del método Troncoso.
El proyecto se fundamenta con categorías como: las habilidades de lectura
y escritura, el método Troncoso, la discapacidad intelectual y el
aprendizaje. Se presentan autores como: Troncoso (1992), documentos
oficiales de la SEP (2017), Cassany, Luna & Sanz (2003), Sampieri (2010),
Romero (2004), entre otros.
Colecciones
- Educación Normal [1588]
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