Explorando las teorías y creencias docentes: Un acercamiento constructivista.
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Rubí-Hernández, J.
Fecha
2023-02-17Resumen
Resultados de una investigación de corte cualitativa sobre las maneras en que las teorías implícitas de tres profesores influyen en su práctica docente y la posible resignificación de su quehacer educativo a partir de la perspectiva constructivista en la educación.
Colecciones
- Educación Primaria [2482]
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