Abstract
Material visual que le permite a los alumnos realizar desplazamientos en un área determinada siguiendo algunas reglas e involucrando su capacidad de resolución de problemas y ubicación espacial, favoreciendo de esta manera aprendizajes que permitirán a los niños y niñas el desarrollo del pensamiento matemático, utilizando su cuerpo como un recurso próximo para la realización de las actividades que les permitirán aprender, desarrollar habilidades, aptitudes y capacidades, además de valores, tomando en cuenta que el documento será un recurso didáctico que su vez favorece aprendizajes fundamentales del campo de lenguaje y comunicación, educación socioemocional y educación física.