Potions' Class
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Metadata
Show full item recordAuthor
Granados-Guia, M. A.
Date
2022-11-11Abstract
El presente recurso es una propuesta para la identificación de verbos a través del dialogo entre alumnos en una clase, atendiendo a los aprendizajes esperados en la Asignatura de Lengua Extranjera: Inglés en Educación Secundaria, considerando que el proceso para esta tarea es de suma importancia para el logro de aprendizajes en los alumnos.
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- Depósito [1283]
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