Autor
Barrientos-Albarrán, C. S.
Resumen
El presente artículo aborda de forma analítica la Educación Basada en Competencias (EBC), en donde antes de hablar del enfoque, es inoperante reconocer el concepto de competencia, conociendo por qué y para qué del mismo. Por otra parte, se abordará algunos de los tipos de competencias en el contexto educativo, resaltando las teóricas, aptitudinales y procedimentales favoreciendo una evaluación integral. Asimismo, se conocerá el EBC así como su aplicación, ventajas y desventajas dentro del contexto educativo, resaltando el rol del docente y del alumno dentro del proceso de aprendizaje.