El desarrollo de los prerrequisitos matemáticos para favorecer el campo del pensamiento matemático
Metadata
Show full item recordAuthor
Bernal-Silva, E. N.
Date
2022-07-11Abstract
El presente trabajo, se encuentra dividido en tres capítulos, el primero
dar un breve recorrido sobre documentos normativos; se hace el análisis
e identificación de una competencia a desarrollar bajo el enfoque
investigación acción.
El segundo capítulo contiene referentes teóricos que respaldan la
propuesta, desde el campo del pensamiento matemático importancia,
planes y programas, prerrequisitos matemáticos y estrategias de
enseñanza.
Por último, en el capítulo tres se pone en marcha la investigaciónacción desde plan de acción, propuesta de mejora, análisis y reflexión
de la práctica Posterior a ello se encuentran las referencias y anexos
que se ocuparon en la investigación.
Collections
- Depósito [1889]
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