Abstract
Alumnos reflexionan sobre la necesidad de contar con una variedad de comercios en su localidad, al mismo tiempo convertirse en emprendedores que impacte económicamente a futuro. Recorrieron la localidad, registraron su investigación de campo, definieron su producto a ofrecer, definieron lo que necesitarían, adquirieron insumos con apoyo de las familias, lo elaboraron, definieron precio y vías tecnológicas y directas para su difusión, lo pusieron a la venta en la escuela, se invitó a la comunidad educativa, a los habitantes de su localidad a visitar los stands se favoreció su proceso de aprendizaje y el trabajo colaborativo.