Trabajo colaborativo entre la escuela y los padres de familia ante la incertidumbre del COVID-19

dc.contributor.author	Ballesteros-Camacho, M.
dc.coverage.spatial	J085 Temascalcingo	es_MX
dc.date.accessioned	2023-05-09T22:58:48Z
dc.date.available	2023-05-09T22:58:48Z
dc.date.issued	2023-03-02
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/65543
dc.description.abstract	La presente narrativa expone una experiencia pedagógica que hace remembranza al desarrollo del trabajo colaborativo entre la escuela y los padres de familia, para enfrentar la pandemia de la COVID-19; en la que se destaca el valor de un liderazgo académico y, la disposición noble y asertiva, de las familias pertenecientes al Jardín de niños “Jesús Fuentes y Muñiz”, en donde desde el inicio de la pandemia el propósito principal fue no perder el vínculo pedagógico con los pequeños estudiantes.	es_MX
dc.format.extent	6 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo para los RDE de depósito	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Participación de los padres	es_MX
dc.subject	Relación padres-escuela	es_MX
dc.subject	Trabajo colaborativo	es_MX
dc.subject.classification	Proyectos de impacto social	es_MX
dc.title	Trabajo colaborativo entre la escuela y los padres de familia ante la incertidumbre del COVID-19	es_MX
dc.type	Ponencias	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63668	es_MX

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