Abstract
Dentro del Campo de Formación Pensamiento Matemático, de acuerdo con el Plan de estudios de Preescolar, se pretende que los alumnos logren contar colecciones de al menos 10 elementos, para ello se aplicaron situaciones de aprendizaje en alumnos de 2° de preescolar para consolidar el aprendizaje del conteo a través de actividades lúdicas.