Resumen
En el presente diario de campo encontraras algunas estrategias aplicadas para favorecer el desarrollo de la percepción geométrica y las reflexiones a las que se llega por parte de la docente con respecto al desempeño de los niños y las niñas ante la búsqueda de soluciones para resolver problemas que implican reproducir modelos y construir configuraciones, así como la necesidad, por parte de la educadora, de graduar el nivel de dificultad al observar el dominio de los niños y las niñas ante los retos cognitivos.