Resumen
En el presente ensayo se presentan los aspectos álgidos de la educación ambiental, el nivel de importancia que tiene en las escuelas de educación básica y las repercusiones sociales que generan la instrumentación de política educativas ambientales, de los cambios tecnológicos que pueden surgir para tener un desarrollo sustentable y que motive cambios notables desde los estudiantes, bajo la conducción, guía de las y los docentes, con las comunidades profesionales en educación ambiental y que el cuidado de la naturaleza sea prioridad.