La participación de los padres de familia en el proceso de evaluación
Metadata
Show full item recordAuthor
Medina-Balderas, M. O.
Date
2021-07-01Abstract
La investigación está enfocada en la participación de los padres de familia en la valoración del logro de los aprendizajes esperados del campo formativo pensamiento matemático, en un grupo de segundo grado de preescolar, se presenta el plan de acción, implementación, reflexión y evaluación de la propuesta de mejora.
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