La inclusión educativa en la educación básica
Metadata
Show full item recordAuthor
Báez-Luna, A.
Date
2012-11-01Abstract
En el presente documento de investigación se enfocó en indagar sobre si se pone en práctica la Inclusión educativa en el nivel primaria en el Estado de México, así también se verificará si los docentes tienen el compromiso de identificar de manera permanente las barreras de aprendizaje y de participación para dar respuesta a la diversidad del alumnado con la finalidad de fortalecer sus capacidades y potencialidades para una mejor calidad de vida.
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