Listar Educación Preescolar por fecha de publicación
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Línea del tiempo sobre los momentos históricos más importantes de la reflexión filosófica acerca de la educación
(2012-08-26)Principales exponentes y teorías de la educación para comprender la misión y visión de la docencia. -
La experimentación como estrategia, para el desarrollo del pensamiento reflexivo, en los niños del tercer grado, grupo "C" del Jardín de Niños Diego Rivera
(Escuela Normal de Atizapán de Zaragoza, 2012-09-01)Documento que a través de situaciones didácticas plantea la estrategia de la experimentación para que el alumno de preescolar reflexione sobre lo acontecido en sus actividades. -
La investigación como estrategia para promover el desarrollo cognitivo en niños de 4 a 5 años a través del conocimiento de su medio natural
(Escuela Normal de Jilotepec, 2012-09-01)Tesis del plan 99, en la que una docente en formación bajo las concepciones de la educadora titular de no favorecer habilidades de investigación en niños de 2° por sus características, lleva a la docente de formación a su ... -
Estrategia alternativa para prevenir el maltrato infantil en alumnos de educación básica
(2012-09-01)Proyecto teórico práctico para docentes de educación primaria, que propone como alternativa para intervenir en casos de maltrato infantil, así como favorecer el rendimiento escolar e impulsando a plenitud sus capacidades: ... -
Los proyectos como modalidad de trabajo para favorecer la interculturalidad en los niños del 3° "B" del preescolar Francisco González Bocanegra
(Escuela Normal No. 3 de Nezahuacoyotl, 2012-09-01)El trabajo está centrado en favorecer la interculturalidad mediante la aplicación de diversos proyectos de trabajo que fomenten la interacción y el diálogo bajo valores favorables para todos los alumnos. El trabajo fue ... -
Aplicación de situaciones didácticas, para favorecer la resolución de problemas que impliquen agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos en niños de segundo grado, grupo “C” del Jardín de Niños “Estefanía Castañeda”
(Escuela Normal Rural "Lázaro Cárdenas del Rio", 2012-12-01)Documento que aborda la investigación sobre situaciones didácticas para favorecer la resolución de problemas matemáticos básicos en alumnos de segundo grado de preescolar. -
Estilos maternos de interacción en el juego madre-niño preescolar. Aportes de la evaluación con microbservaciones
(Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología, 2013-01-01)Este trabajo forma parte del estudio realizado en el marco de una Beca Estímulo de investigación UBACyT, centrado en la traducción y adaptación de un sistema de observación clínico seleccionado (Keren y otros, 2005) para ... -
Prácticas pedagógicas y desarrollo profesional docente en preescolar
(INEE, 2013-01-01)Este informe trata algunos aspectos relacionados con la implementación de la Reforma de la Educación Preescolar iniciada en 2004; se dirige principalmente a tomadores de decisiones de política pública. Conviene mencionar ... -
Una experiencia de aula con los cuentos en matemáticas en infantil
(Universidad de Valladolid., 2013-01-01)El objetivo fundamental de la etapa de Educación Infantil es, como se expresa en el Artículo 2 del Real Decreto 1630/2006 de 29 de diciembre, favorecer el desarrollo físico, afectivo, social e intelectual del alumnado. ... -
Habilidades lingüísticas orales y escritas para la lectura y escritura en niños preescolares
(Universidad del Rosario, 2013-01-01)Los niños preescolares ya poseen nociones de lectura y escritura porque han desarrollado habilidades lingüísticas orales y escritas que se relacionan entre sí y, a su vez, con la adquisición de la lectura y la escritura ... -
Diseñando con los oficios
(2013-02-01)Se presentó como situación didáctica partiendo de algunos oficios como el de albañil, sastre, artesano, con la competencia “Identifica irregularidades en una secuencia a partir de criterios de repetición, crecimiento y ... -
Consejos para vencer el miedo
(ShortFilmsSv, 2013-02-11)Video que habla del miedo como una reacción natural instintiva de los seres vivos al peligro y es necesario que lo experimentemos para poder sobrevivir como especie. El contenido es presentado por dos muñecos guiñol que ... -
Aprendizajes relevantes para los niños y las niñas en la primera infancia
(Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud Cinde - Universidad de Manizales, 2013-03-19)Dado el posicionamiento de la primera infancia en las políticas públicas y las agendas gubernamentales, es pertinente desde lo educativo preguntarse sobre los aprendizajes que deben construir los niños y niñas en sus ... -
Globalización Educativa
(Universidad del Valle de México, 2013-05-24)El presente trabajo es el recopilatorio de una ponencia que se presentó a alumnos de posgrado en el cual se hizo referencia a las implicaciones que tiene la globalización en el sector educativo, ventajas y desventajas, así ... -
Didáctica de las ciencias para educación infantil
(Revista Científica, 2013-06-26)Artículo de investigación que presenta perspectivas sobre la enseñanza de las ciencias en los primeros años de educación básica, este trabajo forma parte de una serie de investigaciones que se vienen desarrollando en ... -
1er jornada de fortalecimiento académico para docentes de inglés en preescolar
(2013-08-19)El manual de la 1era jornada de fortalecimiento académico contempla los fundamentos teóricos de la implementación de inglés en preescolar, ofrece una serie de herramientas pedagógicas a los docentes para mejorar su desempeño ... -
El planteamiento de preguntas como recurso didáctico para favorecer las habilidades cognitivas en un grupo multigrado de educación preescolar
(Escuela Normal de Jilotepec, 2013-09-01)El informe recepcional que presenta la docente aborda el uso de las preguntas como un recurso didáctico para favorecer el desarrollo cognitivo de los integrantes de un grupo multigrado de educación preescolar, parte de ... -
Repercusiones de fomentar el autoaprendizaje en alumnos de edad preescolar
(2013-10-01)Documento de investigación que aborda el tema de aprendizaje y sus procedimientos enfocados en los niños de edad preescolar. -
Ambiente letrado y estrategias didácticas en la educación preescolar chilena
(Universidad de los Andes Santiago, Chile, 2013-10-05)Ambiente letrado y estrategias didácticas en la educación preescolar chilena -
Programa para promover prácticas alfabetizadoras de profesoras de preescolar en escuelas de nivel sociocultural bajo
(Centro de Estudios e Investigaciones en Comportamiento-CUCBA, 2013-10-18)Artículo enfocado en promover la práctica de actividades alfabetizadoras con niños de educación preescolar, mediante estrategias que beneficien a los alumnos, incluso en condiciones económicas desfavorables.