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    • Educación socioemocional para el desarrollo de las habilidades socioemocionales en los niños de preescolar 

      Rivero-Gómez, J. (2018-07-01)
      El informe comparte la manera en la organizo a su grupo para favorecer el desarrollo de habilidades socioemocionales a través de situaciones didácticas que implicaban el trabajo en equipo, propiciando el conocimiento de ...
    • Evaluación de la ruta de mejora aterrizado en el FODA 

      Ramírez-Solís, J. (2018-07-09)
      El documento nos muestra, la manera y elementos de los que se vale para elaborar una Ruta de Mejora Escolar basados en un análisis FODA a los alumnos e institución.
    • Historia del saber escolar estético en el preescolar 

      Cárdenas Forero, O. L.; Aguilera, Y.; Silva, D. P. (Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2018-07-12)
      Artículo que menciona los usos que los orientadores le pueden dar a las tecnologías, para optimizar las actividades profesionales y otorgar un servicio de calidad.
    • Medios audiovisuales como estrategia de enseñanza de la segunda lengua 

      Borges Hernández, E. (Acervo Digital Educativo, 2018-07-18)
      A lo largo de los últimos años la enseñanza del idioma inglés ha tomado mayor importancia y uso en las escuelas de educación básica, empezando a partir del 3er grado de preescolar. Sin embargo, en algunos casos, no se logra ...
    • El impacto de las nuevas tecnologías en el desarrollo de inteligencias múltiples en la educación preescolar 

      Huerta-Guerrero, I. A. (Universidad Tecnológica de México, 2018-07-21)
      Documento que tiene como objetivo promover una nueva visión sobre el posible impacto que pueden generar el uso de la nueva tecnología en el desarrollo de inteligencias múltiples en el proceso de enseñanza y aprendizaje en ...
    • Estrategias didácticas para el desarrollo de competencias en el campo formativo de exploración y conocimiento del mundo en preescolar 

      Morales-Alvarado, I. (2018-08-01)
      A través de esta propuesta de estrategias diseñadas como un apoyo en el trabajo del docente, basadas en el programa que tiene una metodología abierta y flexible, se diseñaron para planearse en situaciones didácticas dentro ...
    • Jugando con figuras geométricas 

      Lumbreras-Rodríguez, N. (2018-08-01)
      Documento que aborda una situación didáctica bajo los lineamientos del programa de Aprendizajes Clave 2017 para fortalecer el campo de formación académica de pensamiento matemático.
    • Formato de unidad didáctica preescolar 

      Alvarado-Terán, A. M. (2018-08-01)
      Formato para elaborar una planeación de trabajo a nivel preescolar, cuenta con los siguientes elementos: nombre de la unidad, propósito, eje, componente pedagógico didáctico, temporalidad, estrategias didácticas, estilos ...
    • Situación didáctica para diagnóstico de lenguaje y comunicación 

      Olivares-Hernández, A. (2018-08-20)
      Plan de trabajo por medio de la situación didáctica “La fiesta de bienvenida”, el cual tiene como propósito observar si los niños: se expresan, dialogan y conversan en su lengua materna, su capacidad de escucha, el gusto ...
    • Registrando información 

      Barrueta-Jaimes, V. (2018-09-01)
      Informe de trabajo sobre el desarrollo de situaciones didácticas para favorecer el aprendizaje del campo de pensamiento matemático en el aspecto de registro de información, en donde hace uso de los espacios fuera del aula ...
    • Los monstruos contaminan 

      Juárez-Valdéz, M. (2018-09-01)
      Descripción, reflexión y evidencias de cada uno de los procesos que integraron el diseño, implementación y evaluación del plan de enseñanza en un grupo de tercer grado de preescolar en el campo formativo exploración y ...
    • Club: Pequeños artistas 

      Hernández-Nava, V.; Frutero-García, M. I. (2018-09-01)
      Documento de apoyo pedagógico mediante el cual se proponen actividades organizadas en 4 sesiones que integran el club, para favorecer el área de Artes en preescolar.
    • El juego motor en la etapa de educación infantil 

      Sáez del Río, C. (Universidad de Cantabria, 2018-09-14)
      La presente tesis, es una investigación sobre la importancia que tiene el juego motor en la etapa de educación infantil del niño(a), tanto en su desarrollo integral como en el proceso del aprendizaje dentro del aula, con ...
    • La lengua escrita en preescolar: una propuesta socioconstructivista con apoyo de recursos informáticos 

      Luna Martínez, M. T.; Fortich Vivas, E. P.; Pinto Suárez, L. C.; Silva Cardozo, A. (Revista Actualidades Investigativas en Educación, 2018-09-18)
      Artículo donde se muestra avances del proceso de escritura en niños de nivel preescolar en un ambiente socio constructivista con el uso de recursos informáticos.
    • Jugando y aprendo con las letras de mi nombre 

      García-Nieves, G. (2018-10-01)
      Se presenta una situación didáctica referente a lenguaje y comunicación, en el uso del lenguaje en este caso del español, teniendo como fortaleza que ya identifican su nombre, pero los alumnos manifiestan el interés por ...
    • Comparando longitudes 

      Pérez-Victoriano, H. (2018-10-01)
      Situación didáctica que hace referencia a la comparación de longitudes; a través de ella se pretende desarrollar habilidades que les permitan plantear y resolver problemas usando herramientas matemáticas, tomar decisiones ...
    • Impacto de la educación inicial y preescolar en el desarrollo neurodesarrollo infantil 

      Gutiérrez Duarte, S. A.; Ruiz León, M. (Red de Investigadores Educativos Chihuahua A.C., 2018-10-01)
      El objetivo del presente estudio se centra en determinar estadísticamente la existencia de diferencias significativas en el neurodesarrollo de niñas y niños que han participado en programas de educación inicial y preescolar ...
    • El periódico 

      Leónides-Frías, B. E. (2018-10-01)
      Documentación de los procesos de planificación, desarrollo y evaluación derivados de la implementación de una situación de aprendizaje con alumnos de preescolar con el propósito de conocer un portador de texto, su funcionalidad ...
    • Experiencia exitosa "Juego, toco y experimento con el agua" 

      Reyes-Rodríguez, A. E. (2018-10-01)
      Documento que describe la implementación de una situación de aprendizaje para reforzar el campo de formación académica de Exploración y comprensión del mundo natural y social, con énfasis en la experimentación.
    • ¿Cómo aprenden los niños pequeños? 

      Rivera-Acosta, S. (2018-10-01)
      Tríptico con información dirigida a padres de familia sobre algunas características de la educación preescolar y aspectos del desarrollo de los niños pequeños enfocada en la educación y desarrollo de habilidades.