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    • La cigarra y la hormiga 

      Palomino-Rodríguez, M. J. (2020-06-01)
      Video de la lectura de una fábula tradicional realizada por alumnos de una escuela del nivel preescolar que manifiestan sus aprendizajes relacionados con el campo de formación académica de lenguaje y comunicación.
    • Circuito matemático 

      Santos-Galván, B. (2020-06-01)
      Documento que inicia con una breve introducción que contextualiza a la escuela, un marco teórico que habla de la experiencia docente con respecto a la resolución de problemas, planteamiento de objetivos que contienen ...
    • Clase exitosa 

      Esquivel-Quebrado, G. (2021-03-16)
      La docente comparte su experiencia con la puesta en práctica de la situación didáctica “La juguetería” con la que se favoreció el aprendizaje esperado de resolver problemas a través del conteo y con acciones sobre las ...
    • Club de danza internacional 

      Rodríguez-Ramos, M. G. (2021-01-01)
      Documento que aborda la organización para desarrollar un taller de danza y mejorar las habilidades motrices; dirigido a niños de preescolar.
    • Club Deportes colectivos 

      Gómez-Villarruel, A. (2020-09-23)
      El documento presenta una propuesta para favorecer los aprendizajes del área de educación física en preescolar.
    • Club huerto escolar 

      Serafín-delaRosa, N.; Pérez-Hernández, M. G. (2020-07-24)
      Aprender a cuidar el medio ambiente y alimentarse sanamente, ¿Se logra en preescolar?, formar hábitos alimenticios saludables se logran desde la implementación en la vida cotidiana de niñas y niños desde temprana edad, y ...
    • Club: Pequeños artistas 

      Hernández-Nava, V.; Frutero-García, M. I. (2018-09-01)
      Documento de apoyo pedagógico mediante el cual se proponen actividades organizadas en 4 sesiones que integran el club, para favorecer el área de Artes en preescolar.
    • La cocina de la abuela 

      Urbano-Cruz, L. (2021-05-06)
      Es una secuencia didáctica que se lleva en 5 días llamada “la cocina de la abuela” con alumnos de tercer año de preescolar, con el objetivo de desarrollar habilidades de razonamiento lógico–matemático, tomando como estrategia ...
    • Cocinando mi nombre 

      Martínez-Cristóbal, M. L. (2020-01-02)
      Documento que refiere a la estrategia didáctica en cinco sesiones, sobre reconocer, conocer y escribir su nombre a través de juegos, para trabajar el campo de lenguaje y comunicación en preescolar.
    • Colorandia 

      Méndez, R. (Weeblebooks, 2018-01-01)
      Colorandia es una una historia entre dos mundos separados por un muro. El triste mundo en color gris y el divertido lugar donde reinan los colores.
    • Colores 

      educ.ar (Educar, 12/08/2020)
      Poema de la colección Leer x Leer para la escuela primaria.
    • Colores Amigos 

      Romualdo-Torres, M. A. (2020-07-23)
      Material didáctico dirigido a docentes para facilitar la enseñanza de los colores primarios y los colores secundarios de una manera sencilla para alumnos de preescolar.
    • ¡Combinemos colores! 

      Cruz-Beltrán, D. L. (2021-03-01)
      Planeación que fomenta el aprendizaje artístico en niños de preescolar.
    • Comentando la noticia 

      Jiménez-Zitlalpopocatl, N. (2021-05-13)
      En el video presentan la secuencia de la actividad “Comentando la noticia”, la cual consistió en realizar un noticiero entre todo el grupo, con sus diferentes tipos de noticias, algunos estuvieron a cargo de los espectáculos, ...
    • Comida rápida 

      Sánchez-Hernández, A. M. (2020-07-07)
      Presenta una situación didáctica en la que se ilustra el trabajo del Pensamiento Matemático, se elabora material con la ayuda de los padres de familia, trabajan los niños/as en parejas y equipos, el docente solo funge ...
    • Comiendo galletas 

      García-Zarco, M. L. (2020-06-01)
      Objeto de aprendizaje que pretende facilitar el aprendizaje matemático con ayuda de la actividad mencionada en el recurso.
    • Como la ambientación de la biblioteca Elena Poniatowska favorece el gusto e interés por la lectura y escritura en el jardín de niños Leona Vicario 

      Castillo-Vian, C.; Martínez-Galindo, M; Martínez-Hernández, L. S.; Hernández-Espinoza, M.; Vázquez-Ramírez, L. G.; Montero-Bermúdez, N. Q.; García-Campos, A. C.; Morales-Centeno, N. V. (2020-07-21)
      Presenta cómo reorganizar el espacio de la biblioteca escolar para convertirla en un lugar que invita a la comunidad escolar a disfrutar el contacto con los libros y el placer por la lectura.
    • Como potenciar el lenguaje oral en preescolar 

      Jiménez-Pérez, G. (2020-06-01)
      Es una presentación que resalta la importancia de la oralidad en la educación preescolar, aunado a ello propone diversas estrategias para favorecer su desarrollo como lo es la lectura en voz alta, lectura de imágenes, ...
    • Comparando longitudes 

      Pérez-Victoriano, H. (2018-10-01)
      Situación didáctica que hace referencia a la comparación de longitudes; a través de ella se pretende desarrollar habilidades que les permitan plantear y resolver problemas usando herramientas matemáticas, tomar decisiones ...
    • Compartamos nuestros objetivos favoritos 

      Palafox-Reyes, A. (2020-01-01)
      Documento que destaca la estimulación del lenguaje de los niños, para los procesos de socialización y de integración, para ello propone una secuencia didácticas del campo de formación académica de lenguaje y comunicación, ...