Browsing Educación Preescolar by Subject "Habilidad"
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Actividades lúdicas como estrategia de aprendizaje
(2021-09-01)Planeación con actividades lúdicas para estimular destrezas motrices para niños de 2 y 3 años, así como fomentar hábitos de cooperación, empatía, generosidad y confianza. -
Ambiente preparado
(2021-06-30)El trabajo presentado es un ensayo que aborda el tema de ambiente preparado, considerándolo como el ambiente propicio en el que nos desenvolvemos en cualquier circunstancia y momento, también se expone que éste brinda lo ... -
Antología para favorecer la educación socioemocional en los niños de preescolar
(2020-01-01)En la aportación se argumenta sobre la educación socioemocional como un proceso gradual en donde intervienen diferentes agentes educativos como la familia, la escuela y el entorno de los alumnos, se justifica por la necesidad ... -
Aportaciones de la neuropsicología a la educación
(2021-03-11)Documento que describe como la neuropsicología y la psicología apoyan para entender los procesos que en ocasiones impiden lograr los aprendizajes de los educandos, que a través de la observación se puede detectar a tiempo ... -
Aprendizaje basado en retos físicos desde casa
(2021-05-03)Es un escrito que presenta la importancia de las actividades de esparcimiento motriz ante la contingencia COVID-19, mencionando que es un área eminentemente práctica que favorece los ambientes de convivencia sana, se ... -
Aproximaciones teóricas a la inteligencia emocional
(2020-05-01)Mapas conceptuales y diagramas producto del análisis teórico de las habilidades mentales y sus relaciones con la práctica de la docencia particularmente en el reconocimiento y diagnóstico de los saberes de los estudiantes. -
Beneficios del proyecto educativo de psicomotricidad en lengua y corporeidad de la organización ULP
(2021-03-17)Es un proyecto didáctico en el que se desarrollar la creatividad, expresión verbal y corporal, manifestaron sus emociones alumnos y padres de familia, incorporarlos a las actividades culturales y artísticas, considerando ... -
Características observadas de los niños de educación preescolar
(2021-05-17)Aplicando la observación durante tres años consecutivos, describe lo que el infante en un periodo de edad puede realizar de acuerdo con los campos de formación y a las habilidades desarrolladas durante su estancia en el ... -
Conceptos básicos de neurodidáctica
(2020-01-01)Los conceptos básico que nos proporciona el escrito sobre la neurodidáctica permite no solo conocer qué es el aprendizaje, la memoria y cómo se almacena la información en nuestro cerebro; sino que permite reflexionar sobre ... -
Conociendo el circo
(2021-05-17)El proyecto que presenta la docente tiene como objetivo que los alumnos reconozcan características de los circos y desarrollen habilidades motrices para mejorar su coordinación y lateralidad, con actividades del campo de ... -
Un consejo para tu bienestar emocional 2020-2021
(2021-05-11)Imagen de apoyo al bienestar emocional con consejos prácticos para contribuir a la salud mental y emocional de la comunidad escolar. -
Control de emociones en la pandemia
(2021-01-01)Es un proyecto de acciones en favor de desarrollar habilidades socioemocionales e inteligencia emocional en el alumnado de educación preescolar, derivado de la vivencia de la cuarentena producida por el Covid-19, en la que ... -
Cómo potenciar la inteligencia emocional en educación preescolar
(2021-04-19)Documento que propone una estrategia didáctica para desarrollar la inteligencia emocional en niños de preescolar con base en el modelo de Peter Slovey y John D. Mayer. -
Cuando era bebé
(2021-04-15)El trabajo consiste en la experiencia exitosa de una situación didáctica del Campo Formativo Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social, con énfasis en los cambios que se pueden identificar en las vidas de los ... -
Desafíos de la creatividad
(2021-06-16)Tema expuesto sobre la creatividad cuestionando si ésta se desarrolla en la escuela, o cómo se define ya sea como una habilidad, un proceso, un fenómeno incluso como una necesidad, que, en el ámbito educativo con la docencia, ... -
Desarrollo de la creatividad desde temprana edad
(2021-05-13)Comparte el concepto de creatividad, así mismo encuadra los teóricos y sus principales aportaciones acerca de la creatividad y finalmente reflexiona sobre la importancia de propiciar en las aulas la imaginación y creatividad. -
El desarrollo motriz a partir del juego
(2020-01-01)El escrito comparte la importancia de favorecer en los niños la práctica de movimientos corporales y juegos enfocados a desarrollar en los niños y niñas capacidades físicas, cognitivas y conductuales, a través de: Juegos ... -
Dinámicas para favorecer la atención en los niños
(2021-03-10)Expone la situación de la falta de atención en las niñas y los niños y propone actividades para mejorar la atención. -
Educación socioemocional
(2020-07-01)Definición del concepto de inteligencia emocional y características de la persona que la posee, principales manifestaciones en la vida de las personas que desarrollan esta habilidad. Dirigido a docentes para ayudar al ... -
El juego dramático como estrategia de inclusión y de educación emocional: evaluación de una experiencia en educación infantil
(Revista Fuentes, 2018-06-01)Artículo de investigación que tiene como objetivo presentar los resultados de la evaluación de una experiencia educativa que pretende promover el trabajo de inclusión y emociones en la educación infantil.
