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    • Diseños curriculares de aula por capacidades y valores 

      Fragoso Franco, D. (Universidad Nacional Autónoma De México, Facultad De Estudios Superiores Acatlán, 2016-11-30)
      El presente artículo da a conocer un modelo de diseño curricular de Aula basado en la propuesta de Martiniano Román Pérez y reformado por el autor de este escrito. En él se destaca una forma de planear diferente a la ...
    • La dislexia como factor de bajo desempeño académico. Aspectos que el docente debe tener en cuenta al trabajar con niños con dislexia 

      Avilés-Flores, L. (2020-08-26)
      La dislexia es una dificultad especifica del aprendizaje que se encuentra presente en los salones de clase, tiene una base neurológica y hereditaria. Dicha dificultad limita el desarrollo integral de los estudiantes pues ...
    • Diversidad educativa. ¿Un potencial desconocido? 

      Bartolomé Pina, M. (Universidad de Murcia, 2017-02-09)
      El artículo hace una importante aportación con relación a la modificación urgente de la concepción e intervención educativa a través de una perspectiva dinámica, positiva y reflexiva, fundamentada con aportaciones sobre ...
    • La ECIG y su relación con los programas de estudio vigentes 

      Olguin-Cerón, M. D.; Peña-Cadena, C. I. (Acervo Digital Educativo, 2023-03-15)
      Se brinda una orientación para vincular el contenido de la ECIG con los programas de estudio vigentes, con el propósito de poder trabajar varias asignaturas.
    • Ecoraleza importancia de los recursos naturales 

      Téllez-Arizmendi, M. G. (Acervo Digital Educativo, 2022-12-09)
      Es un blog creado para que los educandos conozcan la importancia que tienen los recursos naturales en el mundo y su cuidado que deben realizarse en la preservación de un medio ambiente maravilloso, acogedor y saludable.
    • La educación a distancia versus la educación presencial 

      Romero-Hinojosa, S. E.; García-Limas, A. L. (Acervo Digital Educativo, 2022-11-22)
      La pandemia trajo consigo desafíos y modificación de prácticas, sin embargo, todas las adversidades que se encontraron en el regreso a clases se pudieron enfrentar de forma colaborativa a través de la actitud profesional ...
    • Educación a distancia, un reto docente 

      Jordán-Gómez, G. (Acervo Digital Educativo, 2023-02-12)
      Durante el confinamiento por la pandemia de COVID-19, los docentes se vieron en la necesidad de trabajar a distancia utilizando los recursos disponibles, enfrentándose a retos y problemas que debían resolver.
    • La Educación Ambiental y su impacto en el aprendizaje. 

      Martínez-Campos, E. (Acervo Digital Educativo, 2023-01-30)
      La educación se ha convertido en un vínculo para erradicar diversidad de problemáticas sociales entre ellos las relacionadas al medio ambiente y su sostenibilidad para mejorar la calidad de vida de las actuales y futuras ...
    • Educación Escolar (K-12) 

      Freeman, A.; Adams Becker, S.; Cummins, M.; Yuhnke, B.; Giesinger Hall, C. (THE NEW MEDIA CONSORTIUM, 2016-10-31)
      Esta publicación, ofrece una ruta de navegación para el horizonte que generarán en los próximos cinco años las tecnologías emergentes en las comunidades educativas escolares alrededor del mundo.
    • La educación secundaria en México 

      González-Carrasco, G. A. (Acervo Digital Educativo, 2023-06-14)
      A través del presente trabajo podemos vislumbrar un panorama general del origen de la educación secundaria en México: la forma en cómo se constituyó, el proceso que a lo largo de la historia se implementó para llegar a la ...
    • Educación socioemocional 

      Dorantes-García, R. E.; García-Cruz, A.; Vichis-Tenorio, X. N. (Acervo Digital Educativo, 2022-11-25)
      El material expone el manejo de las emociones y conducta, manteniendo una convivencia sana con los demás.
    • La educación socioemocional como base de aprendizaje en los alumnos 

      Corral-Balbuena, A. K. (Acervo Digital Educativo, 2022-12-09)
      Es un documento en el cual se puede encontrar información acerca de la importancia que tiene la educación socioemocional en los alumnos, pero principalmente en educación básica, partiendo desde preescolar, primaria y ...
    • La educación virtual como modalidad en la NEM 

      Salazar-Marín, E. (Acervo Digital Educativo, 2022-12-13)
      Los recursos tecnológicos para aprendizaje exigen el desarrollo de habilidades digitales y con ellos responder a las exigencias del perfil de egreso de la Nueva Escuela Mexicana.
    • El discurso pedagógico en las tutorías de escritura: develando elementos de una práctica educativa 

      Molina Natera, V. (Revista Mexicana de Investigación, 2019-07-01)
      Este artículo busca develar la forma en que las tutorías se configuran como un tipo de discurso pedagógico.
    • El ethos de la escuela: comunicación, cultura y educación 

      Galeano Builes, W. A. (Fondo Editorial Universidad Católica Luis Amigó, 2016-12-12)
      este abordaje ético-filosófico entorno al acto de hacer escuela, retoma la experiencia docente y la forma como se involucra en la cultura posmoderna, también trata las TIC y la educación, y cómo los estudiantes asimilan ...
    • El papel de la geometría en el currículo de enseñanza primaria y media 

      Barrantes Campos, H. (Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática, 2014-01-01)
      Programas representan un salto cualitativo en relación con los programas anteriores, tanto en la metodología que propone como en los temas a estudiar.
    • El saber profesional de una maestra infantil 

      Orozco Martínez, S. (Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2017-04-10)
      Generalmente el saber está vinculado al conocimiento, al hacer y al ser, en este artículo se expone la práctica profesional de una maestra de Educación Infantil de una escuela pública, a cargo de 24 estudiantes (13 niñas ...
    • Elaboración de títeres por alumnos de tercer grado 

      Romero-Robles, J. I. (Acervo Digital Educativo, 2023-01-09)
      Guía para integrar el empleo del teatro con títeres como medio para la expresión y el desarrollo de las prácticas sociales del lenguaje, con alumnos de tercer grado de primaria.
    • Elementos de la práctica docente para favorecer la formación creativa 

      Luna-Serrano, G. (Acervo Digital Educativo, 2022-02-14)
      El currículo de la Reforma Integral de la Educación Básica dice que uno de sus propósitos centrales es estimular las habilidades.
    • Emociones y conductas de los alumnos/as con rezago académico 

      Ruiz-Gil, A. L. (Acervo Digital Educativo, 2022-11-22)
      El trabajo de las emociones y conductas de los alumnos/as con rezago tiene la finalidad de contribuir al entendimiento del mundo interior de los alumnos y alumnas que les cuesta trabajo aprender, que se debe de profundizar ...