Browsing Educación Primaria by Subject "Ciencias de la educación"
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La importancia del juego y sus beneficios en las áreas de desarrollo infantil
(Voces De La Educación, 2018-11-01)Se presenta una reflexión acerca de la importancia del juego como actividad inherente al ser humano y sus beneficios en las diferentes áreas de desarrollo infantil: afectividad, motricidad, inteligencia, ... -
Infografia
(Sistemas de Enseñanza Vivencial e Indagatorio Estado de México, 2018-01-01)Información base sobre SEVIC y el programa para impulsar el sistema de enseñanza vivencial e Indagatoria de las Ciencias en el Estado de México. -
Iniciativas sobre la enseñanza del español en México a finales del Siglo XIX
(Sociedad Mexicana de Historia de la Educación, 2019-12-31)En este trabajo se analizan las iniciativas de enseñanza del español en México desde una perspectiva política y pedagógica, en un periodo en que en el gobierno federal logró retomar los principios constitucionales de la ... -
Inteligencia emocional en el aula
(2020-07-13)La inteligencia emocional, es una herramienta indispensable para el desarrollo del ser humano, que permite a las personas entender y regular sus emociones, sentir y mostrar empatía por los demás. Dentro del aula nos ... -
Juegos de Paz. Elaboración en el Aula de Juegos Históricos Cooperativos
(Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, 2019-05-24)Planteamos el empleo de una metodología novedosa para el aprendizaje del pasado en ámbito universitario con dos objetivos: la educación en la justicia social y la formación de ciudadanos activos en una cultura de paz. -
La compresión de textos: una necesidad para la adquisición de saberes
(Escuela de Psicología, 2021-06-01)El desarrollo de habilidades comunicativas, específicamente la relacionada con la comprensión. -
La didáctica: disciplina pedagógica aplicada
(Universidad Técnica Particular de Loja, 2012-05-24)Este vídeo nos apoya a entender la didáctica, sus procesos metodológicos, sus teorías y su diferencia con la pedagogía -
La educación como espectáculo
(Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2018-04-02)En este texto se parte de la idea de que tenemos mucha información, pero poco conocimiento sobre las implicaciones de las reformas en los distintos niveles del sistema educativo. -
La educación y los movimientos populares en México, 1970-2018
(Revista de Educación Popular, Pedagogía Crítica e Investigación Militante., 2018-10-29)A lo largo del presente trabajo se abordan las distintas experiencias de educación popular en México, en el periodo comprendido entre 1970 y 2018, haciéndose hincapié en el surgimiento de los espacios pedagógicos y formación ... -
La enseñanza de distintas asignaturas en escuelas primarias: una mirada a la práctica docente
(Revista Mexicana de Investigación, 2019-04-01)Este artículo presenta un estudio cualitativo sobre la práctica docente en general en escuelas primarias, y sobre la enseñanza específica de Matemáticas, Español y Ciencias naturales. Un equipo interdisciplinario observó ... -
La escuela: entre la contingencia y la aporía: ilegalismos populares y pobreza urbana
(Revista Mexicana de Investigación, 2019-07-01)Su objetivo es describir los ilegalismos populares atendiendo a sus efectos en la cotidianidad escolar. -
La esencia del conocimiento. El problema de la relación sujeto-objeto y sus implicaciones en la teoría educativa
(2017-07-24)El siguiente artículo es útil para la formación de investigadores, ya que nos da a conocer los principios de los que parte la ciencia para conocer cualquier realidad. Además, enuncia los intereses, diferentes y contradictorios ... -
La Neurociencia Aplicada a la Educación: aportes, desafíos y oportunidades en América Latina
(Reladei, 2018-01-22)Se presentan los elementos centrales, que a su entender y desde las dos orillas, la de las neurociencias y la de la educación, posibilitarían el anclaje de cuerdas para reconfigurar un puente de diálogo ya tradicional. -
La pedagogía del amor y la ternura: Una práctica humana del docente de educación primaria
(Red Académica Internacional de Pedagogía e Investigación, 2016-02-01)El presente ensayo realizará un abordaje teórico en cuanto a la pedagogía del amor y la ternura, desde los postulados de Pérez (2013); y Hernández (2016), entre otros, con el propósito de puntualizar una concepción de la ... -
La profesión docente
(Instituto de Universidades sobre la Universidad y la Educación (IISUE), UNAM, 2019-03-07)Una ponencia que le ayuda al maestro a desarrollar su labor de manera exitosa. -
Las estrategias de aprendizaje desde una didáctica desarrolladora
(Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos Matanzas, Cuba, 2014-01-01)El trabajo titulado “Las estrategias de aprendizaje desde una Didáctica Desarrolladora” expone, desde posiciones del enfoque histórico cultural asumida por los autores, el desarrollo de estrategias de aprendizaje en los ... -
Las ideas pedagógicas de Tolstoi y Tagore en el proyecto vasconcelista de educación 1921-1945
(2015-02-27)Artículo que aborda un periodo específico como fueron tomadas las ideas de Tolstoi y Tagore, para la construcción del proyecto vasconcelista en México. -
Los estereotipos de género y sus limitaciones en el ejercicio de la participación de la infancia en la escuela
(Universidad de Costa Rica, 2020-09-28)Los estereotipos de género detectados limitan el ejercicio de la participación de la niñez al acotar su expresión e involucramiento en actividades escolares en dependencia a su sexo, ante ello, se sugiere impulsar formas ... -
Los libros de lectura para el primer ciclo de la escolaridad básica en México, 1996-2015
(Revista Mexicana de Investigación, 2018-05-01)El trabajo que reportamos en este artículo tuvo como propósito evaluar algunos aspectos de cuatro ediciones de los libros de texto gratuitos de lectura, de la asignatura de Español, para primero y segundo grados de primaria. -
Los saberes de la pedagogía
(Revista Panamericana De Pedagogía, 2017-12-11)La pedagogía, en su estatuto actual, debe ser estudiada en sus diversas facetas: como ciencia general de la educación, carrera universitaria, disciplina académica y profesión laboral. En cada una de ellas se expresan sus saberes.
