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    • Pandemia vs Aprende en casa 

      Dávila-González, V. (2020-06-10)
      Reflexiones de una docente sobre los aciertos y dificultades relacionadas con la implementación de la estrategia nacional "Aprende en casa" producto de la pandemia de COVID - 19.
    • La pandemía y su impacto en el ámbito educativo: desde una perspectiva real docente 

      Martínez-Díaz, M. I. (Acervo Digital Educativo, 2022-11-28)
      El presente trabajo esboza una escenario claro de los efectos de la pandemia provocada por la tan renombrada enfermedad coronavirus (COVID-19) contextualizada desde una experiencia real de lo que se vive en el ámbito ...
    • Los papás también tenemos emociones y sentimientos 

      López-Sotelo, P. K. (Acervo Digital Educativo, 2023-01-24)
      Los padres son modelos de comportamiento para sus hijos, por ello el primer paso es la conciencia emocional de los padres, es decir, ser conscientes de las propias emociones, de sus causas y de sus posibles consecuencias. De ...
    • El papel determinante de la dirección 

      Olivares-Aldama, M. Á. (N/A, 2020-06-04)
      El documento hace referencia a las características que debe tener un director y a las diversas habilidades que se necesitan para influir positivamente en los demás.
    • La participación de las familias y su incidencia en el rendimiento escolar de los estudiantes de educación primaria 

      Martínez-Domínguez, J. L. (Acervo Digital Educativo, 2023-01-23)
      Como antecedente del tema es importante considerar que la familia y particularmente su forma de entenderla ha cambiado con el paso del tiempo. Existen nuevas formas de familia, nuevos modos legales de convivencia, cuidado ...
    • La pedagogía en las escuelas rurales 

      Campuzano-Salgado, U. (Acervo Digital Educativo, 2022-11-28)
      El siguiente trabajo es el resultado del análisis de la práctica educativa, así como de las reflexiones hechas por diversos autores en el curso en línea denominado, “Escuelas en Contextos Rurales en América Latina” de la ...
    • El pequeño Humberto 

      Zarza-Reyes, R. (Acervo Digital Educativo, 2022-11-29)
      Se presenta un cuento, donde el docente la puede utilizar para fortalecer las habilidades en las prácticas sociales del lenguaje, la participación del alumno, diálogo con sus compañeros, la reflexión para construir su ...
    • Pequeños escritores 

      Estrada García, M. (2020-08-18)
      Informe de trabajo de una situación que tuvo como objetivo, desarrollar competencias de asignatura como: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.
    • El perro come pizza 

      Rodríguez-Barón, L. A. (Acervo Digital Educativo, 2022-11-29)
      Se presenta un material para el tratamiento de la comparación de fracciones propias e impropias, para el desarrollo del pensamiento matemáticos, en 5° y 6° grados de educación primaria, mediante representaciones y contextos ...
    • La personalidad y la ejecución de los planes y programas 

      Ruíz-Gíl, A. L. (Acervo Digital Educativo, 2022-12-07)
      Los Aprendizajes claves son una brújula de orden, que tiene su marco en los Planes y programas de la educación básica, son referentes que marcan la adquisición del conocimiento, que van desarrollando competencias en los ...
    • Perspectivas de una educación musical para todos 

      Viñao Frago, A. (Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación, 2004-05-01)
      En el texto de este artículo nos menciona que la música junto con la educación física, la artística y la tecnológica, muchas veces son consideradas en un segundo plano en su importancia, con relación a otras asignaturas. ...
    • Pintura en arte bidimensional 

      Valerio-Sánchez, R. (2020-01-01)
      El documento expone una actividad cuya finalidad es desarrollar el pensamiento artístico.
    • Plan de trabajo dirigido a los alumnos de 4° educación virtual en tiempos de pandemia 

      Vasconcelos-Mota, R. (Acervo Digital Educativo, 2023-01-11)
      El presente plan de trabajo está dirigido para los alumnos de 4° grupo c, con la finalidad de trabajar de manera virtual y a distancia en el ciclo escolar 2021- 2022 por las condiciones que se encuentra nuestra escuela. ...
    • Planeación: Cada joya con su nombre 

      Patiño-Pedraza, Y.; Piña-Lara, E. (2020-08-19)
      Presentación que muestra el planteamiento, desarrollo, evaluación y las evidencias de una planeación en la cual el propósito era que los alumnos de primer grado comenzaron a escribir su nombre.
    • La planificación por proyecto como herramienta para el proceso de enseñanza-aprendizaje en educación primaria 

      García-Santiago, R. K. (2021-03-18)
      Se presenta la forma de utilizar el Proyecto Didáctico en la escuela primara, específicamente a 4° y 6° grados, como una estrategia para favorecer la enseñanza y el aprendizaje en los contenidos, para generar ambientes de ...
    • ¿Podemos cambiar la educación? 

      Iragorre, R. (TED, 2017-12-01)
      Conferencia enfocada en el medio educativo y las preguntas vigentes en torno a si es posible o no transformar la educación así como la inquietud de conocer en qué manera podría efectuarse dicha transformación de la educación. ...
    • El poema y sus partes 

      Millán-García, D. A. (Acervo Digital Educativo, 2022-12-07)
      Hace una presentación en audio sobre un poema, donde presenta las partes de un poema, las describe, el porqué, las características, es una oportunidad para interactuar las prácticas sociales del lenguaje, dialogando y ...
    • Porque solos no aprendemos mucho: una experiencia de tutoría entre iguales reciproca en educación primaria 

      Moliner Miravet, L.; Moliner García, O.; Sales Ciges, A. (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2012-05-30)
      La actualización del docente es fundamental para conocer métodos, estrategias y actividades que investigadores han puesto en práctica para favorecer el proceso enseñanza y aprendizaje, pero sobre todo en beneficio de los ...
    • Portafolio de evidencias 

      Redonda-Arredonda, E. A. (2021-06-16)
      Se presenta este portafolio de evidencias para recopilar diferentes tipos de información relacionada con los procesos de aprendizaje de los alumnos, en donde se podrá mostrar el rendimiento de cada uno de ellos, explorar ...
    • Portafolio de evidencias 

      González-Pioquinto, S. (2020-01-01)
      El documento hace referencia a las características que posee el portafolio de evidencias en cuestión educativa; herramienta como apoyo para el docente que permite incluir los productos significativos sobre el progreso de ...