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    • Aplicación en el aula. Tecnicas y estrategias de aprendizaje enfocado en el trabajo colaborativo 

      Pérez-López, M. A. (2021-04-01)
      Propuesta para impulsar el trabajo colaborativo como estrategia que permita interacciones sociales, intercambio de experiencias, uso adecuado del lenguaje, creatividad, ideas novedosas y revisión de resultados con el fin ...
    • Aportaciones de consejo técnico escolar 

      Martinez-Valencia, M. (Acervo Digital Educativo, 2023-01-12)
      La escuela se pone al centro del sistema educativo, por ser el espacio más inmediato a la realidad y necesidades de los estudiantes. Para adquirir mayor autonomía, la escuela debe tomar decisiones responsables e informadas, ...
    • Aportaciones del consejo técnico escolar 

      Hernández-Martínez, Y. (Acervo Digital Educativo, 2023-01-13)
      La fase intensiva del consejo técnico escolar tiene como propósito que los consejos colectivos de docentes organicen las actividades de las escuelas enmarcadas en el Programa escolar de mejora continua (PEMC). Por ello ...
    • Aportaciones del consejo técnico escolar 

      Gomez-Carreola, E. (Acervo Digital Educativo, 2023-01-24)
      Los consejos técnicos escolares son un espacio donde los maestros comparten sus experiencias, socializan sus problemáticas toman decisiones para mejorar los aprendizajes de los alumnos, está conformado por el director y ...
    • Aportaciones del consejo técnico escolar fase intensiva 

      Alcantara-Bolaños, P. (Acervo Digital Educativo, 2023-01-12)
      El colectivo docente:Reflexione sobre la importancia del diagnóstico integral de la escuela y planee un plan de atención de recuperación y cómo empezar a realizar las actividades hasta culminar antes, es primordial ...
    • Aportaciones sobre lectura y escritura 

      Salinas-Martínez, J. L. (Acervo Digital Educativo, 2023-01-24)
      En este trabajo se plantean reflexiones prácticas que posibilitan el desarrollo de las competencias comunicativas en aulas multigrado. La lectura y escritura siguen siendo una de las tareas más importantes dentro de la ...
    • Apoyo para alumnos que se encuentran en rezago educativo y con necesidades educativas especiales 

      Mujica-Rojas, J. (2021-06-13)
      Que los niños se fortalezcan en la comprensión de la relación sonoro-gráfica y el valor sonoro convencional tomando en cuenta el conocimiento del espacio y la forma gráfica del texto, direccionalidad: izquierda-derecha, ...
    • Aprender a aprender 

      Bichara, P. (TED, 2018-11-01)
      Pato Bichara en esta conferencia hace un recorrido por la historia de la producción industrial y por el surgimiento de los sistemas educativos, los que por cierto han estado y siguen estando alineados al modelo de producción ...
    • Aprendiendo a sumar y restar 

      Morales-Santillán, A. G. (2021-06-05)
      Se presenta la situación didáctica de la suma y resta, está basada en la idea de que juntando elementos de una colección dada aumenta su número y separando elementos, disminuyen. Pero una comprensión operatoria de la adición ...
    • Aprendiendo en colectivo 

      Bernal-Hernández, M. J. (Acervo Digital Educativo, 2023-01-12)
      El colectivo docente: Reconoce sus fortalezas personales y la importancia de estas para mejorar su bienestar socioemocional y el desus alumnos. Analice los resultados de aprendizaje de sus estudiantes, a partir de los ...
    • Aprendiendo en multigrado a distancia 

      Hernández Hernández, F. C. (2021-01-01)
      La presentación explica el trabajo realizado durante la pandemia de COVID-19 por los docentes de la escuela multigrado para fortalecer los aprendizajes esperados. Para esto buscaron los recursos necesarios al alcance de ...
    • Aprendiendo matemáticas a través del juego digital 

      Zacarías-López, A. V. (Acervo Digital Educativo, 2023-01-23)
      Ante la necesidad de transformar el proceso de enseñanza- aprendizaje, debemos adecuar y mejorar nuestras prácticas pedagógicas conforme a los retos y desafíos que nos presenta en la actualidad la vida; el uso de las ...
    • El aprendizaje basado en el movimiento del pensamiento 

      Perdomo-Castro, X. E. (Acervo Digital Educativo, 2023-01-16)
      En la búsqueda de estrategias necesarias que puedan permitir que los alumnos aprendan de una mejor manera a tener y buscar herramientas necesarias para trabajar a distancia, que puedan ser de utilidad para motivar al alumno. ...
    • El aprendizaje basado en retos: Una metodología para el trabajo a distancia 

      Carreón-DeJesús, J. (2021-03-01)
      El documento propone la metodología “Aprendizaje basado en retos” cuyo propósito es que los alumnos tomen el control de su aprendizaje con una actitud crítica, reflexiva y cívica, desde la curiosidad y el análisis de la ...
    • Aprendizaje basado en situaciones auténticas "lleve la nieve" 

      García-Valdéz, G. (¿, 2021-02-01)
      El documento es una presentación de una propuesta de situación auténtica que se trabajó con alumnos de 3er grado de educación primaria, se abordó los temas: en Español describir un proceso de fabricación o manufactura y ...
    • El aprendizaje colaborativo como estrategia para mejorar la lectura de textos literarios en un grupo multigrado 

      Romero-Sánchez, S. (2021-05-01)
      La mejora de la gestión escolar, se da cuando se consideran las características particulares de cada escuela y se avanza hacia su transformación, condición indispensable para mejorar la calidad de la educación básica en ...
    • Aprendizaje colaborativo en ambientes virtuales y sus bases socioconstructivistas como vía para el aprendizaje significativo 

      Ruíz Aguirre, E. I.; Livier Martínez De la Cruz, N.; Galindo González, R. M. (Universidad de Guadalajara, Red Universitaria de jalisco, 2012-10-01)
      El presente artículo es parte de un proceso de investigación en torno al aprendizaje, sus relaciones y significados para la construcción colaborativa de aprendizajes significativos. El desarrollo de la Web 2.0, la generación ...
    • El aprendizaje de la historia en alumnos de cuarto grado de primaria 

      Flores-Hernández, C. (2021-06-23)
      El presente trabajo recaba la experiencia docente al poner en práctica una propuesta didáctica para mejorar el aprendizaje de la asignatura de Historia en la escuela primaria.
    • El aprendizaje del uso y representación de las fracciones mediante la modalidad de aprendizaje en problemas de cuarto grado de primaria 

      Terrazas-García, V. (Acervo Digital Educativo, 2023-01-23)
      En el siguiente documento se presenta el desarrollo de una investigación- acción titulada “El aprendizaje del uso y representación de las fracciones mediante la modalidad de Aprendizaje Basado en Problemas en un grupo de ...
    • Aprendizaje híbrido 

      García-Gónzalez, J. A. (Acervo Digital Educativo, 2023-01-13)
      A causa de la pandemia de COVID-19, en marzo de 2020, en México inició un periodo de aislamiento social que llevó a la suspensión de las clases presenciales para estudiantes de todos los niveles educativos. El cierre de ...