Cómo vincular aprende en casa III, con los materiales bibliográficos

Cervantes-Serna, E.

dc.contributor.author	Cervantes-Serna, E.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-10-21T20:38:37Z
dc.date.available	2022-10-21T20:38:37Z
dc.date.issued	2021-03-25
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/63515
dc.description.abstract	La docente describe durante el escrito la relación de una situación didáctica “La Primavera” presentada en el programa Aprende en Casa lll, con el Campo de Formación Académica Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social, lo cual le permite ampliar la finalidad de esta con la situación didáctica del Libro de la Educadora “¿Cómo podemos hacer?, a efecto de fortalecer con más de una actividad las habilidades que ponen en práctica los niños	es_MX
dc.format.extent	9 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje en línea	es_MX
dc.subject	Desarrollo de las habilidades	es_MX
dc.subject	Educación a distancia	es_MX
dc.subject	Estudio en casa	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Cómo vincular aprende en casa III, con los materiales bibliográficos	es_MX
dc.type	Otro tipo de informe	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26107	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX