Abstract
La docente describe durante el escrito la relación de una situación didáctica “La Primavera” presentada en el programa Aprende en Casa lll, con el Campo de Formación Académica Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social, lo cual le permite ampliar la finalidad de esta con la situación didáctica del Libro de la Educadora “¿Cómo podemos hacer?, a efecto de fortalecer con más de una actividad las habilidades que ponen en práctica los niños