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No me gusta la historia: una construcción social para las nociones históricas en nivel secundaria
(2020-01-01)Trabajo en el que se expone una reflexión y metodología llevada a cabo por la docente en formación en un grupo de secundaria, derivado del desinterés de los alumnos en la asignatura de historia detectado en un estudio previo. -
Notas pedagógicas: la contribución de Mariazinha Fusari para la formación de profesores en alfabetismo mediático
(Hachetetepé. Revista científica De Educación Y Comunicación, 2020-05-13)El presente artículo se centra en las contribuciones de la educadora e investigadora brasilera Mariazinha Fusari para el alfabetismo mediático a partir de un análisis de sus notas pedagógicas. Considerada como una de las ... -
Nuestras escuelas fallidas. ¡Suficiente es suficiente!
(TED Ed, 2013-05-01)Geoffrey Canada cuestiona en esta plática al sistema escolarizado en su conjunto. Se conmueve cuando alude a la desigualdad social que se proyecta en la educación desde hace décadas. Reitera lo que muchos teóricos han ... -
La Nueva Escuela Mexicana y el Programa Escolar de Mejora Continua
(2019-09-01)Texto que recapitula la Jornada de Capacitación (argumentos del Secretario de Educación Pública, cambios sustantivos en la Constitución, Leyes Secundarias, Mexicanos que queremos formar), CTE Etapa Intensiva y recomendaciones ... -
Nueva época de oro para el cine mexicano: una mirada local en el horizonte mundial del mercado cinematográfico
(Universidad Autónoma de Nuevo León, 2019-09-01)Este trabajo tiene como propósito destacar la recuperación que ha tenido el cine mexicano del tercer milenio, en el contexto de las condiciones de producción, exhibición y asistencia a las salas de cine comercial que en ... -
Una nueva mirada y un nuevo reto sobre mi intervención en las prácticas profesionales
(Escuela Normal de Sultepec, 2021-01-28)Informe de trabajo en el que se presentan las metodologías de enseñanza cuyo objetivo principal es preparar a los alumnos para sus estudios posteriores y su inclusión laboral, así como formar el ejercicio de sus derechos ... -
Una nueva mirada y un nuevo reto sobre mi intervención en las prácticas profesionales
(Escuela Normal de Sultepec, 2021-01-28)Trabajo donde se trata del impacto institucional en la formación para la docencia de los estudiantes de la primera generación del plan de estudios 2018, donde se puntualiza por medio del eje: prácticas profesionales: ... -
Una nueva mirada y un nuevo reto sobre nuestra intervención en las prácticas profesionales
(Escuela Normal de Sultepec, 2021-01-01)Informe donde se reflexiona sobre la intervención docente en tiempos de la pandemia de COVID-19, tratando de analizar la nueva modalidad de la educación. En la actualidad la educación ha cambiado y este es un gran reto ... -
Nuevas articulaciones de la extrema derecha global: actores, discursos, prácticas, identidades y los retos de la democracia
(2001-07-31)Al comienzo de la década del 2010 toda una serie de movimientos sociales surgieron alrededor del mundo, aunque en contextos y con demandas locales distintas, coincidían en reclamar más justicia social, dignidad y una mejor ... -
Nuevas formas de aprender: La formación docente frente al uso de las TIC
(scielo, 2018-12-01)Las tecnologías de la información y comunicación (TIC), se han convertido en un recurso determinante en el campo educativo, y a la vez una variable indispensable en la práctica académica donde se busca aprovechar cada uno ... -
Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital. Creatividad. Educación. Tecnología. Sociedad
(Revista de Investigación en Educación, 2018-01-01)Este libro constituye un denso, y, todo hay que decirlo, complejo, ensayo acerca de la educación y la tecnología, en su imbricación con la creatividad y la sociedad, contemplados como un objeto de ... -
Las nuevas masculinidades positivas
(Utopìa y Praxis Latinoamericana, 2008-01-01)El presente estudio analiza la influencia de los avances de las mujeres en los cambios que han alterado la vida de los varones y su definición de la masculinidad. Estos cambios se expresan en el desarrollo de nuevas ... -
Nuevas masculinidades y narrativas de excombatientes de las FAR después del posacuerdo de La Habana
(Hachetetepé. Revista científica De Educación Y Comunicación, 2020-11-01)Este articulo recoge la investigación sobre las relaciones de las nuevas masculinidades y la paz en el escenario de posacuerdo de La Habana con las FARC. El método de investigación fue, en primera instancia un análisis ... -
Nuevas Vías de Aprendizaje y Enseñanza y sus Consecuencias: una Nueva Era de Evaluación
(Universidad de Maastricht, 2000-01-01)En el presente artículo vamos a esbozar los cambios que actualmente se consideran claves en aprendizaje e instrucción, y sus efectos en la evaluación de los estudiantes. El total de estos efectos puede ser considerado como ... -
Nuevos Estándares para la Enseñanza y el Aprendizaje
(2005-05-28)Resumen de investigaciones y reportes recientes sobre las mejores prácticas para la enseñanza de las Ciencias Sociales. Steven Zemelman, Harvey Daniels y Arthur Hyde se ocupan de estas en el libro “Mejores Prácticas: Nuevos ... -
Nuevos modelos tecnopedagógicos. Competencia digital de los alumnos universitarios
(2015-08-05)Este artículo muestra los resultados conseguidos mediante una investigación de carácter cuantitativo, realizada con el objetivo de conocer el perfil competencial en materia tecnológica de 301 estudiantes que ingresan por ... -
Nuevos retos en la prevención de la violencia de género en jóvenes
(Fundación Mujeres, 2009-01-01)Un cambio que incorpore la igualdad entre mujeres y hombres como un elemento de valor social y democrático irrenunciable para todas y todos. No es la primera vez, ni seguramente será la última, que apelamos a la igualdad ... -
Los números decimales
(2021-01-01)Video dirigido a alumnos de educación básica en el que se muestra una explicación sencilla de como se leen números con decimales; así como sus números antecesores y predecesores basados en una recta numérica. -
Objetos de aprendizaje como recursos educativos en programas de alfabetización en información para una educación superior de posgrado competencial
(Investigación bibliotecológica, 2015-05-01)El presente trabajo analiza la relevancia de la evaluación de contenidos digitales educativos en la adquisición de competencias en información por parte de los alumnos de posgrado dentro de programas de alfabetización en ... -
Objetos de Aprendizaje y Recursos Educativos Abiertos en Educación Superior
(EDUTEC. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 2019-09-30)La tecnología Objeto de Aprendizaje fue una de las soluciones brindadas a la necesidad de tener recursos educativos reutilizables que contribuyeran a un mayor acceso al conocimiento. Los objetos de apredizaje, desde su ...