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Aprendo a leer y escribir con diferentes portadores de texto
dc.contributor.author | Jiménez-Guerrero, M. R. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-09-08T20:34:05Z | |
dc.date.available | 2022-09-08T20:34:05Z | |
dc.date.issued | 2021-05-11 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/62364 | |
dc.description.abstract | Tesis en la que describe la importancia de favorecer el Campo de Formación Académica de Lenguaje y la Comunicación, específicamente en lenguaje escrito a efecto de favorecer su acercamiento a la lecto-escritura a través de identificar diferentes portadores de textos que los lleven a identificar algunas características del sistema de escritura a través de diversas situaciones didácticas como reconozco mi nombre (escribir su nombre en sus trabajos para identificarlos) elaboración de una carta, de un periódico con ayuda de un familiar, entre otras actividades. | es_MX |
dc.format.extent | 75 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
dc.subject | Competencias para la vida | es_MX |
dc.subject | Educación de la expresión oral | es_MX |
dc.subject | Enseñanza de la lectura | es_MX |
dc.subject | Enseñanza de la escritura | es_MX |
dc.subject | Enseñanza de la ortografía | es_MX |
dc.subject | Escritura creativa | es_MX |
dc.subject | Redacción | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | Aprendo a leer y escribir con diferentes portadores de texto | es_MX |
dc.type | Propuesta de investigación | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26147 | es_MX |
dc.type.tipologia | Protocolos de Investigación | es_MX |
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