La educación en tiempos de COVID

Rodríguez-Mendoza, L.

dc.contributor.author	Rodríguez-Mendoza, L.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-08-03T14:56:31Z
dc.date.available	2022-08-03T14:56:31Z
dc.date.issued	2021-06-07
dc.identifier	No se Sabe
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61452
dc.description.abstract	El escrito comparte las vivencias ante la pandemia por COVID-19 y todo las repercusiones que tuvo y tiene el encierro tanto en los niños como en los adultos, por lo que comparte las seis recomendaciones que el Fondo para las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) comparte a los padres de familia a efecto de apoyar a los niños en la regulación de sus emociones durante la cuarentena tales como: cuidar de la salud emocional del niño, establecer rutinas, no tratar de convertirse en su maestro, revisar que se tenga todo lo necesario, regular el tiempo y fomentar el ejercicio y otras actividades.	es_MX
dc.format.extent	4 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje en línea	es_MX
dc.subject	Educación a distancia	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	La educación en tiempos de COVID	es_MX
dc.type	Ensayo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26145	es_MX
dc.type.tipologia	Disertaciones y conferencias (ponencias)	es_MX