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Aprendiendo ciencia con Godzilla
dc.contributor.author | Sánchez, C. | |
dc.coverage.spatial | México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-04-18T21:27:11Z | |
dc.date.available | 2022-04-18T21:27:11Z | |
dc.date.issued | 2019-06-01 | |
dc.identifier.citation | Sánchez Arce, Claudia (2019). Aprendiendo ciencia con Godzilla. Revista Digital Universitaria (rdu). Vol. 20, núm. 3 mayo-junio. doi: http://doi.org/10.22201/ codeic.16076079e.2019.v20n3.a7 . | es_MX |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60902 | |
dc.description.abstract | El presente artículo propone el aprovechamiento de la ciencia ficción y la sci-fi como motivación para el aprendizaje de la ciencia en la educación básica y media superior, mediante una estrategia de diálogo entre las inexactas concepciones científico-ficcionales y las correspondientes enunciaciones científicas académicamente aceptadas. | es_MX |
dc.format.extent | 17 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Revista digital universitaria | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
dc.subject | Técnica didáctica | es_MX |
dc.subject | Método de enseñanza | es_MX |
dc.subject | Método de aprendizaje | es_MX |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | es_MX |
dc.title | Aprendiendo ciencia con Godzilla | es_MX |
dc.type | Artículo original | es_MX |
dc.description.version | Versión publicada | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26141 | es_MX |
dc.type.tipologia | Artículos científicos y de divulgación | es_MX |
dc.identifier.url | http://www.revista.unam.mx/wp-content/uploads/v20_n3_a7_Aprendiendo-ciencia-con-Godzilla.pdf | es_MX |
dc.identifier.doi | http://doi.org/10.22201/ codeic.16076079e.2019.v20n3.a7 |
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