Sentidos y significados de la tutoría en la FES Aragón una experiencia para la formación del docente tutor
Metadata
Show full item recordAuthor
Garibay Pedraza, A. L.
Date
2010-01-01Abstract
La presente investigación sobre la tutoría en la FES Aragón en el nivel licenciatura, la cual fue instaurada como estrategia pedagógica tendiente a incentivar en el estudiante el desarrollo de su capacidad de aprender, a través del contacto con docentes como guias, como modelos, como puntos de referencia del proceso de aprendizaje.